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下课十分钟 篇一二六班 杨晨涵叮铃铃下课了！同学们走出教室，站到走廊上，开始了一场有意义的拔河比赛。杨老师把比赛规则讲了一遍，我们就兵分两队，开始进入紧张的拔河
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在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次帅气的小编为您整理了下课十分钟的作文优秀1
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无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以
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下课十分钟 -作文下课十分钟 -作文1“铛！铛！铛！”下课是同学们的最爱，而这十分钟你会做什么呢？赶去料理教室，还是选择出去舒展筋骨，每一次的下课总是让人迫不及
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下课十分钟作文400字无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是
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在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心为大家
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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优
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下课十分钟作文 篇一“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了！短暂的十分钟过去了，又要开始上课学知识了！一转眼的十分钟，就像刘翔在奔跑。这短暂的十分钟就是这样“越”过了
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在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心
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在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作
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课后十分钟 篇一在我小学六年的生活中，遇到过许多开心的事情，也遇到过许多伤心的事情。六年小学仿佛那厨房里的五味酱一样，酸、甜、苦、辣的事情就像那天上的繁星一样数
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下课十分钟作文600字说起我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!【篇一：下课十分钟】下课了
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“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃响了，同学们像刚出笼的小鸟，飞快地跑向操场。平静的操场一下子变得热闹非凡。看，操场上，同学们有的在踢足球，有的
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叮叮叮……在优美悦耳的铃声中迎来了宝贵而又美好，短暂而又似菜场般热闹的下课，所有班级都热闹了起来，有的在利用下课的时间争分夺秒地看书
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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？这次
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在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？
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