校长校会演讲稿(汇总3篇)

校长校会演讲稿(精选3篇)

校长校会演讲稿 篇1

各位老师:

大家上午好!

今天是开学的第一次会议,标志着新的学期已经开始。今天大会,我主要讲四个方面的内容:

一、假期工作情况;

二、上学年工作回顾;

三、新学期工作思路;

四、提出几点要求,与大家共勉。

首先让我介绍新来的老师,他们是刘桃老师、王淑芳老师、罗丽君老师、潘海斌老师、武艳老师、罗舒婷老师、罗亚英老师、陈银丽老师、傅伟娜老师(另还有一批新老师在近两天内会相继分配到我校)。我提议让我们以热烈的掌声对新老师的到来表示欢迎!

第一部分、通报假期学校情况

下面,我就假期的工作作个简要汇报。

暑假期间,九年制学校完成了学生澡堂改造、学生宿舍楼新建、新购桌椅等系列工作,组织了全镇教师体检工作。

中心幼儿园提前于8月15日顺利开学,各项工作迅速上路,在社会上形成良好反响。

三口洞联校完成了校园围墙、门卫室、进校水泥路等工作。

凉伞坪小学完成了硬化、美化工作。

在此,我向在暑假期间,为大奎上学校的教育事业默默奉献的老师们

表示衷心感谢!

第二部分、上学年工作简要回顾

过去的一学年,在上级及全体教职工的共同努力下,扎实推进了学校各项工作,这一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;我们既迎来了历史性的机遇,同时也经历了诸多的考验与挑战,学校各方面呈现出良好的发展势头。具体表现在:

一、加强了班子建设,明晰管理思路

作为学校工作指挥层,我们的校级能顾全大局,团结协作,按照工作分工,坚守各自岗位。切实推行人本管理,凝心聚力,营造了心齐、气顺、风正、劲足的良好氛围。

学校形成了一套比较健全和完善的管理制度,以制度约束人,保证了学校各项工作有规可依、有章可循。进一步理顺了学校千头万绪的工作关系。保证了政令畅通和操作有章、执行有序,工作思路更加条理化。

二、改善了学校环境,大力推进基础设施建设

1、我校第凉伞坪小学正式投入使用后,成为了苏仙区农村村小的一个样板学校,一个标本。(管理规范,成绩优异);

2、新建了联办完小围墙、门卫室、马路;(联办情况)

3、女寝旁新建了卫生间,男生卫生间及辅助用房也正在建设中;

4、学校的春苗营养厨房投入使用,高效性

安全性;

5、聘请了保安,加强了校门管理,更新了监控设备;

6、大奎上学校率先实现了农村学生专用校车接送全覆盖,是惠民、安民的一项重大民心工程。

三、德育工作实效化

学校强调班主任用好晨会、班会,有系统的根据各个年级段的学生特点,进行循序渐进的好习惯养成教育。完善了《班级量化管理细则》等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;

四、教育教研成果显著,成功承办各类活动

教研教改进一步推进,成功举办了校际教育教学交流活动,教研室全体成员亲临现场指导。外出赛课取得优异成绩:李远耀王子会刘彦希李娜

刘晴琴的五项全能比赛均获一、二等奖。通过一系列活动,一批年轻教师成为了骨干教师,学科带头人。

上一学年,学校荣誉有24项,教师撰写的论文92,其中省级论文19,指导获奖56人次(我校在文艺体育方面得了较多荣誉,我校学生代表在参加体艺阳光活动中取得了很好的成绩,获得多个单项第一;由刘彦希老师和李娜老师分别指导的“俏妞戏春”和“童年”在艺术节文艺汇演中获得特等奖。);彭如霞老师指导的初中生汉字听写比赛在乡镇初中获二等奖)。

苏仙区信息技术推进会暨村小建设经验交流现场会在凉伞坪成功召开,全区乡镇学校校长及局参加。

教育局机关与大奎上学校支部大对接活动在我校成功举行。

中考成绩取得了突破。(九年级乡镇学校名列前茅,五六年级成绩有大幅度提升)

学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩,都凝聚着全校教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在这里,我代表学校,向大家表示我最诚挚的感谢!

第三部分、新学期工作思路

一、关于目前的办学形势:

机遇与挑战并存,学校硬件设施已逐步完善,对外形象也在不断提升,社会的认可度在不断增加;软实力急等增强。随着规模扩大,学生人数增多,办学资源不足,办学用房不足,办学面临压力;

二、新学期奋斗目标:克服一切困难,努力做好教育教学工作,办人民满意的学校。

三、新学期学校主要工作

1、完善班子,加强师德师风建设。

2、加快校园各项设备设施建设步伐。

我们已初步完成了校园文化项目,后一阶段我们将力争新建一栋综合楼,对体育场进行翻新、改造。

3、狠抓有效的教学管理。学校工作重心将要进一步向教学工作一线转移,把工作的着力点放到教学质量的提高上。“向管理要效益,向教师要质量”;

思路:内强素质,外塑形象,进一步提升学校社会声誉,以不断提高的教学质量,赢得百姓与社会各界的认可、信任、理解和支持,促进学校全面发展。

4、全面规范后勤管理

继续完善后勤管理,努力提高服务水平,在遵循学校总体工作思路的前提下,改善教师学生的生活水平;在工作中坚持以“服务”为宗旨,提高后勤工作人员素质,提高办事的实效性,后勤人员不断增强服务意识,提升服务水平。

5、坚持以人为本

切实解决好教职工工作生活中的实际问题。关注每一位教职工的健康及成长,关心每一位教职工的生活,让每一位教职员工都有事业成功的满足感,物质充裕的优越感,生活温馨的亲切感。

6、提升全镇教师幸福指数。(在大奎上学校工作优越:提前考试,加分、工资提升等)

第四部分、提出几点要求

1、进一步转变作风,弘扬正气,发挥班子中层干部和员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。

2、全体教职工要振奋,明确目标,再创新的辉煌。事业成败,关键在人。打造一支高素质的教师队伍是学校可持续发展的关键所在。学校是一个大家庭,你们中的每一位都代表着实小形象,每一个人都应该对学校负责。

3、全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习,才能不断地更新知识,丰富和完善自我,才能有所创新,才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作,挤出时间来多读一点书,多思考一些问题。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,教师之间相处要互相帮助,共同提高。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,渊博的学识,宽广的胸怀。作为一名教育工作者,要为人师表,自己必须坐得端,行得正。每个教师都要明白什么事能

校长校会演讲稿 篇2

老师们、同学们:

大家早上好!

大家知道,我们学校的校训是"修德?尚智",也就是先修德,再尚智。实际上,多少年来,我们绝大多数时间都是用于尚智,有时候利用校会或者班会的时间来教同学们如何修德都因怕耽误了同学们的学习时间而显得底气不足。殊不知:德智体美劳,失去了德育,一切皆为徒劳。我们知道:没有德育的智育,是高智商犯罪的教唆犯;没有德育的体育,是实施暴力的前卫;没有德育的美育,是糜烂生活的催化剂;没有德育的劳育,那是制造垃圾的加工厂。德育其实就是教你做人。生活中成功有两点、一是做事成功,二是做人成功。做人不成功,做事的成功只是暂时的;做人成功,做事的不成功也只是暂时的。那么怎样才能做人成功呢?我以为:政教处组织的学经典,讲礼仪,见行动正在告诉你一切。

学习经典最终必须落实在行动上,你的行为必须符合起码的公共生活规则,适应六中这所百年名校的文化底蕴。因此,同学们应做好以下四点、

第一点、根植于内心的修养

高贵的修养是充满爱的,而真正的高贵在于精神,在于灵魂,并非财大气粗就是王者,并非良田千顷广厦万间就是赢家,而是那些满怀爱意的人,有着丰富的精神世界的人。

这里有一个这样的故事:在公交车站早已有五六个人在候车,有序而安静。此时,一位盲人牵着他的导盲犬,从远处走来。在候车队伍的不远处停了下来。当有人正犹豫着是否上前领他过来时,站在队伍最前面的中年男子,瞬间收起手中正在阅读的书籍,已然大跨步走到盲人男子身后,其他候车人也陆续紧随其后,没有一丝骚动。一个新的候车队伍,在一人一狗的身后排开。

直到公交车的到来。"您稍等一下,我这就……"司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车,被他礼貌地回绝了:"谢谢,不用。"盲人在导盲犬的引领下,自行上车。正值下班高峰,车上已满是乘客。然而,自那名男子上车后,人们迅速向后部集中,在原本紧促的车厢里为他腾出了一小块空间。

紧挨着司机身后,坐着一位六七岁的小男孩,站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩,让出了座位。虽然妈妈举动突然,但乖巧的小男孩没有流露一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼,便将主人引领到空座上,然后静静地趴在一旁。这些过程,盲人男子全然不知。

与平日里对待宠物狗的情形不同,没有人试图靠近去抚摸它,或是用手机拍照。我旁边那位原先让座的小男孩,慢慢举起手中啃了一半的面包,想上前去喂它,被妈妈及时制止并悄声耳语:"它在工作,有自己的职责,不要打扰它。"听到"工作"一词,小朋友立刻缩手退了回来。

这时,我们不正是在这沉默中体会到了无声的关爱和深沉的尊重吗?

所谓爱,并不是要惊天动地大声喧哗,并不是要告诉被爱者说,"我们在尊重你,我们在关爱你".有时,爱也许就是这么简单平常,但是你能感受得到。

要培养自己的高贵,你就要:

学会微笑,它可以化解许多误会和烦恼,相逢一笑眠恩仇,伸手不打笑脸人,多一些微笑就会多一些朋友。

学会礼貌,见到老师叫老师好,见到同学家长主动问安,遇到别人的问候,要真诚回礼。我常在电梯中遇老外,人家总是微笑主动打招呼。

学会感恩,要念念不忘别人对自己的好,不能十件满意,一件不如意就翻脸,对老师、家长、同学都不能这样,21世纪感恩是核心竞争力。

学会包容,凡事多容忍,不要斤斤计较。快乐不是得到的多,而是计较的少。大同学要让着小同学;男同学要让着女同学。这才是绅士的风度。

学会品位,注重自己的衣着打扮,个人的清洁卫生,凡事都要有美感。关注周边事物的形状、大小、颜色及比例关系是否恰当等,这一点你们可以去看看我们的国际部,那里的教室、墙壁、展板,包括标语、词句,处处都充满着美感。还有学校的蓝球场,我们要设计成NBA的标准球场,同学们都要参入进来,选出我们自己的标志和吉祥物。

第二点、无需提醒的自觉

我们存在的问题是:提醒了还不自觉。

1、不踩乱草地。国际部楼前美丽的草坪,增加了踏脚板,增加了提示牌,照样踩烂,心疼啊。

2、上、下楼靠右边。很多学校还画了中间线及箭头标志,结果没人执行,作为百年老校,我们文化建设不是标语口号,张贴的建设,那是低层次的,学校表面上没有提醒标志,但同学们要都在按要求做,这才叫不须提醒的自觉啊。

3、水管子不能动。新学校按防火需要,安装的水管都很低,一旦出事,大水冲了龙王庙,后果不堪设想。

4、不乱张贴、不乱涂写、不乱放东西(国际部楼走廊柜子顶上总有东西,下雨的雨伞要放专用桶中)

5、保护墙裙。国外的学校都没有做卫生墙,但都很整洁,我们要与外国孩子比一比。

6、爱惜课桌椅。(不摇不靠墙)

7、自觉捡垃圾(包括街上的)

8、上厕所在门口排队(会导致后来的先上,不公平)

9、软木板上的图钉莫拿走。

10、破坏摄像头的行为是恶劣的,动机很坏。

第三点、以约束为前提的自由

作为一个六中学生,你的一言一行,都是六中形象的代言人,当你一个人做的好与不好时,社会上的人会说这是六中的学生。

你的坐相、站姿,发型、衣着都要得体,就你个人而言,也许你有自由,但当你代表一个学校、一个集体时,你是负有责任的,你的自由应受到约束,人家看你不只是你,而是六中。

当你浪费粮食时,也许你以为你有自由浪费你爹妈拼命为你赚来的钱,但你绝对没有资格去浪费资源,资源是属于全人类的。

在街上过马路,要看红绿灯。如果每个人都不守规则耍小聪明,这个民族必然是落后的。而大家都遵守规则,看似个体似乎很"笨",但这个民族必然会崛起。

而我们现在,往往会听到有人说遇到自然灾害时,送到的生活物质被哄抢的事件。我相信以后再遇到这样的'事件时,就会有人出来维持秩序,而这个人一定是六中人!

第四点、为别人着想的善良

六中的全体师生都很善良,这一点,从六中的校猫们过着无忧无虑的生活就可见一斑。

(周少平、牟明华、范海棠老师都是爱护小动物的典范)

凡事多为别人着想,学会换位思考。乘车时主动让座,参加集体活动乘车,主动从后面座起。

随旅行团出访吃饭时,经常十人一桌,应等人到齐后,尽可能只吃自己的十分之一份,即使没吃好,也要保持风度。

在班上和同学们要互相帮助,21世纪不看你羸过多少人,而是看你帮过多少人。成功不靠击败别人,而是提升自己。

总之,要金奖要银奖,更要社会给予我们的褒奖;要金杯要银杯,更要社会给予我们的口碑。

希望同学们从我做起,从现在做起,积极行动起来,让全社会关注我们的行动,有口皆碑,一谈到规范行为,好人好事,首先就想到是六中的学生,替老人洗脚的,替父母做事的,特别行孝的等等,都是六中的,甚至街上的老人谈起找女婿、找儿媳,都提出:六中毕业的优先考虑。

我相信,通过学经典、讲礼仪、见行动,大家做起来,学校就会更上一层楼,同学们更是旧貌变新颜,成为高尚的人,纯粹的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人。

校长校会演讲稿 篇3

老师们、同学们:

大家下午好!

期中考试刚刚过去,首先向获得“学习标兵”以及“学习进步”奖和写字考级获得A级的同学表示祝贺,祝贺你们向老师、向父母、特别是向自己交出了一份出色的答卷!

期中考试是学期中间的一项非常常规的工作。一段日子过去了,过得怎么样?收获了什么?耽误了哪些?我们用考试这把尺子量一量。通过考试,看看哪些同学、哪些方面学得不错,可以在考试时赛一赛,找一些成功的体验;还有哪些同学在哪些方面需要改进、需要弥补。考试可以告诉我们今后奋斗的方向。

同学们,经过半个学期的学习,你们中的绝大多数学生都有了明显的进步。我们高兴的看到:你们热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰,成绩优异;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加;你们懂得感恩,奉献爱心。刚才表彰过的、取得优异成绩的同学只是你们众多优秀学生中的代表,希望你们在后半学期里不骄不燥,不断进取,再创佳绩;同时也希望那些没有受到表彰的同学,以今天受到表彰的优秀生为榜样,刻苦努力、顽强拼搏,迎头赶上。当然,在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时,你们还应该看到在有些同学的身上还存在一些不足。

为此,我想借这次大会向全体学生提出如下希望和要求:

第一、惜时间、定任务。计划好每一个可以利用的时间,针对自己特点及不足,安排具体的任务,让我们学习和生活过得充实。

第二、勤思考、善请教。能力都是从思考和实践中得来的,学贵有思。我们要勤于分析、归纳、推理,要不怕困难;同时,也要善于请教,当我们在思想上有困惑、生活中有困难、同学关系处理有难处、学习问题上三思不得其解时,要及时向老师、班主任、同学请教或交流,获得他人的帮助。我们要形成我为人人、人人为我的团结互助的良好风气。

第三、查效果、知得失。检查每天的学习、思想、言行等方面,明确找到自己的收获与得失。为明天的进步提供借鉴。比如:方法上的借鉴、安排上的借鉴、学习内容上的借鉴、言行举止上的借鉴。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次总结表彰会,能够进一步激发起同学们争先创优意识,再掀学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我们坚信会有更多的同学,靠自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!请记住:父母养育苦,唯有读书报!做一个有良心的人,做一个懂感恩的人,做一个知进取的人!

最后,祝老师们身体健康、工作顺利!祝全体同学学习进步! 谢谢大家!

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