在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，以下是编辑小月月给大伙儿收集整理的8篇一座桥的作文，欢迎阅读。
夏日，顺着福道，登上金牛山的山顶，凭栏远眺，静静流淌的闽江水上，横跨着新旧三座大桥，像一道彩虹，衔接着南来北往的繁华，述说着福州城千年的历史变迁，它们就是我最熟悉的故乡的桥——洪山桥。
下游的是旧桥，石木构造，如今只留下十来个桥墩，三三两两矗立在江面，有的像大乌龟，懒洋洋地趴在江里晒太阳，引来成群的水鸟，或轻盈的停在上面舞蹈，或掠过水面，倒映出曼妙的身姿；有的又像战士一样，挺直在江中央，历经几十年冲击，乃至洪水，都冲不垮，和岁月进行着顽强的抗争。虽是残桥，别有韵味，别有故事，爷爷奶奶说，那里有旧码头，有吱吱响的木桥面，有凤凰牌自行车，我不知道，桥知道。
位于中间的是建成于上世纪八十年代的洪山桥，混凝土结构，超长的跨度在当时也是一个纪录。站在风口，处于浪尖，它是一个新时代的见证者，三十年间，两岸飞速变化，路越来越宽，楼越来越高，水越来越清，而其伙伴也相继在远处横空出世。逝者如斯，翻天覆地。而它没有居功，每天只是默默地护佑着穿行于江两岸的老百姓，做出自己最平凡的贡献。
城市在发展，桥也老了，曾经的车水马龙变成如今的拥堵不堪。现在经过洪山桥，可以看见上游处一片繁忙的施工景象，大吊臂，巨型工程车，热火朝天的建筑工人。一座新的洪山桥不久将屹立于闽江之上，它将更科技，更坚固、更宽阔。人们都期待着它能早日建成。
洪山桥，故乡的桥，不仅连接着江两岸的城市，还连接着我的许许多多美好的回忆。
三座桥，见证一座城的沧桑巨变。
我的家乡在一个现代化、高科技、高楼林 立、物产丰富的美丽的港口城市——宁波。宁波的美景多得数不胜数，可是我觉得宁波最引以为傲的就是——宁波的桥。宁波的大桥分别有：江夏桥、甬江大桥、解放桥、灵桥、琴桥等。下面我就讲讲三大名桥：灵桥、琴桥和杭州湾跨海大桥。 灵桥是宁波最最古老的一座桥。以前的灵桥还是一位“伤口还没有愈合”的一位患者呢。而现在的灵桥早已经修建好了，还可以通车了。它已经成了一个“70多岁的老爷子”了。听说它遭受过日军的十几吨炸药的轰炸呢。灵桥居然能忍住像彗星撞木星一般的轰炸，实在太了不起了！现在它位于三江口上，亲眼记录下了宁波前后七十几年的发展。
灵桥虽然很古老，可是琴桥却不喜欢把自己打扮成像灵桥一样的“乡巴佬”。偏喜欢把自己打扮得像西施一样漂亮。琴桥始建于1998年12月26日，长120米，宽33米。它远远看过去就像一把横放在江上的一把巨大的竖琴，琴弦上还“绣”着精美的高音符号和低音符号呢！ 接下来）●（就是最长、最气派、最雄伟的杭州湾大桥登场了！虽然它那么出名，可是它才只是个2-3岁之间的“小婴儿”。它全长36千米，宽39米，还拥有双向六车道。在我眼里，它就像位“迪迦奥特曼”一样横跨在杭州湾上，就连明石海峡加上卢浦大桥也比不上它呢！ 桥不只是城市的风景线，它还缩短了城市之间的距离，使我们的交通更加畅通，使我们的城市更加美丽。 啊，我爱宁波的桥！
架起一座与自然沟通的桥梁，倾听美好的同行。——题记
几日前，父母带着我，与几位好友，一同去到了缙云山游玩。
到达山里，天气略微有些炎热。周围，树木丰茂，绿叶打下一片阴影，影影绰绰间，令人浮想联翩。一瞬间，我的整个身心都融入了自然，仿佛产生了一种错觉，以为自己位于一片魔幻森林，自然正款款向我走来，领着我走进那可以乘着风，披着雨，抚摸阳光，亲吻白云的新境界。
我入了迷，迫不及待想要与它合为一体，听它讲述着自己的秘密，期待着与之同欢。宛如架起了一座我与自然之间的桥梁，我虔诚f倾听着，感受着……我倾听风。它是大自然最热情的朋友，也是大自然的灵魂，永远都怀有一颗童心，每天奔赴各地，将大自然的秘密传遍。虽然也会犯一些小调皮，惹一惹花儿，逗一逗草芽；蘸几笔自然之色，肆意挥洒，却染得那世界千紫万红，忙不迭的拾起洒落一地的自然秘密。
风在我耳畔细语，我倾听着：一朵花开的声音，一片叶诉说它的旅行，一只蝶快乐的舞步，还有那散落在余晖中，低吟浅唱一丛丛草芽的歌声。不知不觉中，山里的燥热已从身上褪去，取而代之的是一身轻松以及微微勾起的嘴角。
——我倾听着它。
我倾听雨。
听雨是极具风雅的，白乐天先生曾有“泥泞非游日，阴沉好睡天。能来同宿否，听雨对床眠。”的邀请诗；韦庄白日也听雨——“春水碧于天，画船听雨眠”。在那蒙蒙细雨中，不知藏了多少自然的深情。每一滴雨珠，晶莹剔透，是那串串珍珠中，美丽的秘密。
而我更喜雨夜，雨声潜入夜，仿佛时间都慢了下来，只余淡淡如雨水，轻轻如微风，渺渺如烟雾。在无意间，沉浸其中，将身上的燥热冲洗的一干二净。
雨珠从叶尖上缓缓滑落，伸出手将雨滴接住，清凉的感觉，从指尖蔓延到全身，少顷，周围的雨滴带着我一起追溯自然的源头——那是雨之声，夜之韵，情之魄。
雨中，我找到了宁静的感觉，去仔细聆听雨滴拍打绿叶的声音，感受这天地之融合，幸福之感油然而生，原来幸福亦如此简单，它源于造物者的馈赠，而我只需静静倾听。
——我感受着它，它也回馈着我。
我倾听阳光
清晨，阳光如一层轻纱，笼罩在大地之上，轻抚着每一个小生灵，聆听梦的耳语，将他们从睡梦中轻轻唤醒；正午，阳光热烈起来，却又不失温柔的照耀着，细听清冷的方向，好将自己所有的温暖给予每一个角落；傍晚时分，阳光即将退下舞台，不舍的，留下了最后一个表演，是那如河流般，五彩斑斓的的夕阳还有一抹渐渐远去的虹。
在阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。阳光温热，不止来自于太阳，还来自于我们的心。
褪去浮躁，我倾听着自然，自然也倾听着我。曲，有人聆听才会共鸣；书，有人读懂才有意义。用心去听，架起与自然的桥梁，一份遇见，一份灵犀，一份陪伴，换取：一份领悟，一份豁达，一份相携。
——它携手着我，也给予着我，我亦与之同行。
我捧起自然这本书，读着它，闻其香，观其形……我架起通往自然的桥，捻一分懂得，寻一寸相知，携一路同行。
很长时间很长时间以前，一个老农挑着担子回家了。走到悬崖边，没桥，急中生智，拿着斧头几下便把树砍倒了，大树正好倒在另一边的悬崖上。他想也没想就走了独木桥。开始还非常不错，他便放快了脚步，走到中间时，“咔、咔”，桥断了！“啊……啊！救命！”老农大叫，可他还是掉下去了。
可见，独木桥还非常危险呀！后来大家创造了石头做的石拱桥！
有一位贵妇，坐着马车到了石拱桥下，不禁发出感叹：“好一座桥呀，真像一条彩虹横卧小河呀！”这个时候，马车开始向上走了，她又兴奋地说：“这座桥倒映在水里，还真像一个巨大的铜钱呀！哈哈哈……”
咱们再来看一看长江大桥吧！ok!
大家一看长江大桥，就会想起毛主席来题的词：一桥飞架南北，天堑变通途。再来看一看，真像一条巨龙横卧江面，长江大桥还有一个更大的作用——可以通火车。以前呀，火车过江如何过。要把火车一节节拆下来，再用船运到对岸，再一节节装上去，真麻烦！嘻，不过有了长江大桥的帮忙就好多了呢！
目前，有个聪明人把江上桥“运”到陆地上来了，结果成为了立交桥。
立交桥呀，可以让大伙便捷一些，可以少堵车吗！还非常美观。白天，你看那立交桥真像麻花一样扭来扭去，真是奇形异状呀！晚上，立交桥上有点点星光，又像一条透明的巨龙藏在黑暗之中！立交桥真是大“英雄”呀！
桥可以通到南呀，通到北呀，甚至可以通遍这千变万化的世界！
孩子子连在一块，手牵手，汇成了友谊的桥梁！
在成长的路上，一定有许多桥是不可错过的，而你一旦登上了，便可以欣赏到别人欣赏不到的风光。
我是一个性格开朗，坦诚直率的女孩，我的爱好广泛，却一直喜爱医学。
我的母亲是图书馆的书库管理员，少年时我便拥有了比别人看更多书的机会。也许是看着亲人的离去，自己却束手无策时，默默许下的愿望；也许是10岁的一场大病让我更加确定了我的梦想，我要当一名军医，让更多人存活，让更少人悲伤。
于是，我开始读医书，高兴时读，悲伤时读，无聊时读，我要让文字来倾听我内心的感受，来体会我灵魂深处的声响。闲来无事时，我会拿出本子，在上面抄抄各种疾病的特征，写写治疗的方法，不知不觉中，空白的笔记本上己写满了文字，这些文字记录了我实现梦想所走过的路，我内心最真的愿望。
我锲而不舍地追求，努力实现着自己的梦想。生活中，朋友的磕磕碰碰，我主动上手包扎，每当我包扎好一个伤口时，我的内心深处就多了一份对追求梦想的信心。我立下壮志，一定要做一名出色的军医，无论这条路上有多少次失败，多少个困难，多少人反对，我都要坚定自己的梦想，努力去完成它。
梦中，出现了一座桥，那是梦想之桥，我的直觉告诉我，那是成长路上不可错过的一座桥。我轻轻地抬脚，踏上那座桥，一步步迈向桥的另一头，当我站在桥的最高处时，心中的激动和喜悦将让我看到远处最美的风光……
不管峡谷多么深邃，不管江河多么汹涌，不管大山多么陡峭，总有一座坚固的桥飞架两岸，使天堑成为通途。过往的文化就如同深邃峡谷的对岸，被大片大片阴暗的森林挡住，神秘而又令人向往，人们借助历史这一个工具，架桥跨过了深邃的峡谷，在原始森林中披荆斩棘，最后发现了那一个金光闪闪的无价之宝。
我来到了这个熟悉而又陌生的地方，来到了这个只在史书上见过，却没有来实地观察的名胜古迹——合川钓鱼城。
摸着几百年以前的古城墙，望着钓鱼城下奔涌不息的嘉陵江，这座貌不起眼的小城，使我又想起了那个常在史书上看到的情节，一座桥梁正缓缓铺开。
1258年，固若金汤，居高临下的钓鱼城下围着黑压压的一群人。不是逃难的难民，也不是前来助阵的援军，而是10万蒙古大军。守将，你可能听都没听说过，叫做王坚。虽然名不见经传，但是这个叫做王坚的人创造了一个奇迹。
飞箭飞下了山崖，巨石沿着山坡滚动，城中的守军和百姓们，拉开了钓鱼城保卫战的帷幕。蒙古人的铁骑走到哪儿都如入无人之境，可是现在面对小小的钓鱼城，硬是攻打了半年多没打下来，蒙哥手下的得力干将汪德臣，竟然也葬身在了滚滚落石之下，气的蒙哥暴跳如雷，许多谋士都劝他围而不攻，先去把重庆打下来再说。但在他眼里，蒙古军兵多将广，征服了亚欧大部分地区，却在南宋的残兵败将前止步，简直就是奇耻大辱。他认为是没有掌握敌军的内部情况才导致失败的，他便登上了钓鱼城旁边的一座山，亲自勘察敌情，却被飞来的火炮炸成重伤，最后死在了北温泉。由此钓鱼城被人称为“上帝折鞭处”。不仅延长了南宋的寿命，还拯救了埃及，影响了整个世界的格局。
不知不觉便来到了钓鱼城最著名的景点——护国门，这个小小的城门竟无一次被攻破，“一夫莫当，万夫莫开”，这句话不仅可以用来形容剑门关，也可以形容护国门，甚至比剑门关更加合适。护国门不远处蒋介石亲笔题的字“坚苦卓绝”，没错，是“坚”，而不是“艰”，中华汉字的博大精深就在此处，不仅有艰苦卓绝原本意思，还寓意了大家一定要坚持，坚守阵地，保住我们的华夏江山，不知道他是否暗喻了钓鱼城保卫战的守将王坚。
如果不是天时地利形成如此陡峭的钓鱼岛，如果钓鱼岛上没有这样坚固的城池，如果钓鱼城内没有固守城池的守将王坚，如果守将的意志和智慧都没有那么高，如果蒙哥汗听取了部下的建议围而不攻，也许钓鱼城早已城破人亡，也许南宋也早就洇灭在历史的长河里，也许整个亚欧板块都会属于蒙古人……
可是，历史没有那么多的如果，也没有那么多的也许。钓鱼城是一代又一代人智慧的结晶，只有无数的智慧凝结在一起，才可以以几千人抵挡数10万蒙古大军。回望历史，在那样一个条件下，没有坦克，没有飞机，更没有人工智能，却能死守城池三十六年，创造了历史上的一个奇迹。一座小小的钓鱼城，却潜藏了成为奇迹的秘密，现在，一座神秘的桥，待我通向了秘密深处，使我更加了解钓鱼城这个古代的城池遗迹。
钓鱼城，这座拥有古老气息，空气中充满战场硝烟的古城池，不仅战胜了蒙古军，历史上又多了一件和赤壁之战齐名的以少胜多的战役，更多的将宋军将士们，甚至重庆人这股不屈不挠，拼死到底的反抗精神，一代一代流淌在了重庆人的血液里。
钓鱼城，不仅是一座古老的城市，还是一座历史的桥梁，架在深邃峡谷上，通往原始森林深处，连接起每个重庆人，每个中国人都拥有的热血之心。
今天我又在相册中看到了一幅黑白画：妈妈七岁时的手中拿着一个杵子站在一座房子旁。这幅画对我印象深刻。
在那次又一个回老家的寒假，我与小姨、老妈走到了一个神秘的地方，那里有一座老房子上面已经破破烂烂，窗户被打碎了，露出一块块狰狞的砖头，墙上也只有几株爬山虎，这是一个危房。我仔细看着房子，妈妈告诉我这是以前他们居住的房子，姥姥已经去世留下一间老房。
我眼睛一亮，看见爬山虎上挂着一个小深色的东西，一看是一个杵子，扫兴极了。但妈妈和小姨确双眼发亮，什么嘛，只是个杵子。我一手扔到干枯的草地上。小姨，连忙捡起来告诉我这是一个很古老的物品。在妈妈六岁时就有了，她比我岁数都大，以前，在捣蒜的时候，外婆就用它。妈妈告诉我，以前她还捣过呢，这一切仿佛如昨天的事一般，我十分的兴奋，紧紧抱住杵子，但是很可惜我回去时弄丢了。
现在一想起那个杵子，一看到那张照片，就仿佛看到了我的外婆，那间老房子，还有妈妈贫穷而又温馨的童年。
杵子，你是一座通往另一个世界的桥梁。
天，着实的热，同学们不停地“左右开弓”，扇扇子的手早已酸痛不已，可是，谁也不愿意打开窗户，让凉爽的风吹进来。
窗户玻璃上贴着一层厚厚的报纸。如果打开窗户，我们很多同学的“不检点行为”就会尽收老师眼底，那么，这些同学就可能要遭殃了。
我们的这间教室正对着班主任老师的办公室，平时我们的一举一动都被班主任监控着。过去，我们不明就里，疑惑老师没在教室怎么就清楚我们的举动呢？后来才发现，都是窗户惹的祸。班主任的视力超好的，可能是1。5，我们的任何举动她都看得清清楚楚，没办法，我们只好蒙住她的眼睛——把窗户贴上厚纸。
可是，我们又发现，前一天辛辛苦苦贴的纸到第二天又都消失得无影无踪，不少“兄弟姐妹”被班主任召到办公室“接见”，回来都一脸的苦相。于是，我们都明白了，撕掉窗户纸的是我们最最敬爱的班主任。于是，一场拉锯战展开了，我们白天贴，班主任晚上撕。
这是一种耐力和坚持的较量。
终于，有一天早上，我们来到教室的时候，前一天晚上贴上去的报纸仍原封不动地贴着。正在我们疑惑的时候，班主任来了。我分明感到她走上讲台的步伐少了平时的轻快，而是变得有些沉重。她清了清嗓子，缓缓地对大家说：“同学们，过去，我总认为大家还没有长大，还需要老师的监督和矫正，后来，我发现我错了。昨天晚上，我正准备撕掉大家贴在窗户上的报纸时，突然被其中的一篇文章吸引了。文中说，你们都长大了，自我控制的能力增强了，作为老师，我应该还给你们自由的空间，引导你们自我控制。对不起，同学们，我为过去自己的做法道歉！”
班上响起了热烈的掌声和善意的笑声。坐在窗户旁的同学迅速站了起来，三下两下撕掉窗户上的纸，打开窗户，一阵凉爽的风吹进来，惬意极了。老师、同学对了眼，会心一笑。
是啊，心与心之间的距离本来是遥远的，但老师和同学用理解和宽容架起了一座美丽的心桥，心灵得到了沟通，距离就不再遥远。