学校运动会策划方案优秀8篇

运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。为大家精心整理了学校运动会策划方案优秀8篇,希望可以启发、帮助到大家。

学校运动会活动实施方案模板 篇1

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间

x月__号四五六年级x月__号一二三年级。

二、地点

一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。

三、参加单位

各年级、各班。

四、竞赛项目

1、一、二、三年级:__米、__米、立定跳远,男、女各四人。往返接力赛(男、女各__人)。换物接力(男、女各__人)__米接力赛(男、女各__人)。

2、四、五、六年级:__米(男、女各x人)。__米(各x人)。垒球(各x人)。

迎面接力(男、女各__人)x米、__米(男、女各x人)。

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

五、参加办法

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间

各班必须于x月__日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。

七、名次录取办法和记分办法

1、各单项取前六名,按__记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前x名,四、五、六年级取前x名发奖。

八、竞赛办法

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

最新学校运动会活动策划模板 篇2

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

一、主办科室:

教务处、德育处

二、竞赛日期和地点:

20__年12月10日至14日,地点:学校田径场。

三、参加办法:

1、各班级组队参加;

2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

四、运动员资格:

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法:

各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装:

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

七、录取名次:

(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖

奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

八、裁判员:

由组委会统一指派。

九、报名:

(一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

十、报到:

各参赛队于赛前10分钟报到。

十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

最新学校运动会活动策划模板 篇3

一、比赛时间

10月30日(星期五)一天

二、参加对象

一至六年级全体同学。(如因病不能参加,须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意,资料留档)

三、测试项目

50米、跳绳、仰卧起坐、50x8往返跑

四、比赛场地

1分钟跳绳:前操场

50米跑步:体育课完成,各班体育老师负责

50米×8跑步:田径场(2组)

1分钟仰卧起坐:体育馆前跑道

五、具体安排

日程安排:

上午:

3年级仰卧起坐8:30

4年级仰卧起坐9:40

6年级仰卧起坐10:30

5年级50x8往返跑8:30

6年级跳绳8:30

1年级跳绳9:20

2年级跳绳10:20

下午:

3-----5年级跳绳1:00

6年级50x8往返跑1:00

5年级仰卧起坐1:00

六、责任分工

班主任:

1、做好竞赛前的训练工作,教育学生重视竞赛,积极参与竞赛活动。

2、竞赛时,组织学生做好准备运动,提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地,按照报名单顺序给学生排队,把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。(班级一律集体活动)没有轮到竞赛的班级在教室内休息,由班主任自行安排。

3、竞赛时关注学生身体状况,如发现有身体不适的学生,建议立即停止比赛,并将情况汇报给学校领导,以便采取相应措施。

4、服从裁判的裁定。

5、关注学生的安全。

七、成绩评定方法和班级总分数计算方法

1、按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。

2、按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分,每单项年级段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最终累计得分为班级总分。如遇总分相等,优秀率列前,名次列前。(每项每人次不及格扣班级总分1分)

3、按学生单项成绩,各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。

八、其他

1、时间安排会根据实际比赛进程做调整,以竞赛时广播通知为准。

2、如遇雨天另行通知

学校运动会策划方案模板 篇4

一、竞赛宗旨:

推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

二、运动会口号

阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

三、领导组:

组长:(全面负责本次运动会)

副组长:(负责运动会安全工作,写出安全预案)

成员:(负责径赛过程的监管)

(负责场地划线、开幕式场地布置)

(负责田赛的监管)

(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

四、裁判组:

总裁判长

径赛裁判长

裁判

径赛记分员

径赛发令员

跳高裁判长

裁判

立跳裁判长

裁判

跳绳裁判长

裁判

五、竞赛时间:

__年4月7日。

六、竞赛地点:

学校运动场。

七、竞赛项目:

一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

各年级男女生竞赛项目相同。

八、参赛办法:

1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

3、报名时间:__年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

九、录取名次和奖励:

1、个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

2、计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目

(每年级取第一名)加倍计分。

3、各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

十、竞赛过程:

上午:

8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

男子50米预赛女子50米预赛

男子1500米预决赛女子1500米预决赛

男子100米预赛女子100米预赛

男子跳高预决赛女子跳高预决赛

男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛

下午(1:30开始):

男子50米决赛女子50米决赛

最新学校运动会活动策划模板 篇5

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

三、时间:

20__年9月29日——20__年9月30日

四、地点:

操场,篮球场

五、竞赛项目:

学生项目60m 100m 200m 400m 800m 垒球 跳远 立定跳远 迎面接力 4x100接力

注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合) 迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人) 投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)

参赛方法 学生项目(3--5) 每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。

教工项目:50m 100m 30m托球跑 足球射门 一分钟跳绳

参赛方法:以工会小组为单位,每位

教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。

家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分

六、奖励办法:

团体 、单项各奖前三名,

七、裁判:

除班主任外的所有教师

要求:有责任心,公正公平

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间

9月29日下午 2:30-5:30 家长项目

9月30日上午8:00-11:30 学生项目

9月30日下午2:00-5:30 学生项目

九、如有变动,将及时通知班主任。

最新学校运动会活动策划模板 篇6

一、运动会主题:

和谐、团结、阳光

二、活动目的:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点:

时间:20__年5月6日

地点:操场

四、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

五、裁判员

总裁判:

裁判员:

六、活动内容:

一年级项目赶篮球跑

道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人

规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。

二年级组:螃蟹背西瓜

道具:软排球3参赛人员36人

队员组成:6人

比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;

三年级组:双腿夹球接力

道具:球5参赛人员25

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1):必须从起点线后起步。

(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

四年级组摸石头过河接力赛

道具:方块报纸15参赛人员:30人

规则:

(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。

(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

五年级:托球跑接力

道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人

托球绕杆,平衡与速度的挑战

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

六年级:倒跑比赛

道具接力棒5参赛人员

一共分组每组人起点终点往返,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜

七、奖项设置

各年级第一名为优胜组,全组发奖品

八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

学校运动会策划方案模板 篇7

一、宣传发动阶段(__月__日—__月__日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于__月__日前报教导处审定。

二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(__月__日—__月__日)

以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

三、成果展示阶段(__月__日—__月__日)

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)

③时间:20__年__月__日——__月__日。

④地点:学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人

②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间:20__年__月__日——__月__日。

④地点:大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。

③时间:20__年__月__日——__月__日。

④地点:篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目:

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点:十二周星期六一天。

5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点:

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

四、延伸性阶段(20__年__月__日——学期结束前)

开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。

五、总结表彰奖励

__月__日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

学校运动会策划方案模板 篇8

一、竞赛日期、地点:

20__年11月18日(星期四)在本校操场。

二、竞赛分组:

设一年级组、二年级组,三年级组、四年级组,五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分,总分按各年级组取前三名。

三、参赛单位、人数:

以班级为单位,每班人人参赛。(每人最少两项)

四、竞赛办法:

1、按国家体育总局审定的最新规则执行。

2、各单项比赛,三、四、五年级每项男、女运动员限报3人,一、二年级每项男、女运动员限报2人,每人限报2项,可兼报团体项目:若基本项只有1人参赛,作第一名录取。每班每人必报一项。

3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。

五、录取名次和计分办法:

1、各单项比赛取前六名,分别按7、5、4计分(团体)项目加倍计分。

2、根据各班各项得分和多少排列团体名次;若总分相等,以团体项目名次居前者列前,若再相等,则以第一名多者多次列前,以此类推。

六、比赛项目:

1、三、四、五年级:

100米、200米、4×100米接力

二人三足,心心相依,袋鼠跳,障碍跑。

2、一年级、二年级:

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依,袋鼠跳,百发百中,障碍跑。

3、教师和生活老师:

拔河

七、报名

各班按规程认真填写报名单,务必于11月8日(上交体育组)

八、其他事项:

1、如发现运动员在代赛现象,经查实,大会组委会将取消代赛运动员、被代运动员的比赛资格。

2、本次比赛将评出“精神文明运动队”若干名及“十佳运动员”。

3、班主任要本着对学生高度负责的精神,重视安全工作,落实安全措施,确保运动会各项工作顺利实施。

体育组

20__/11/04

比赛项目方法、规则:

(一)障碍跑

方法:每个运动员通过比赛场区内设立各个障碍(钻过铁圈、走/跑过独木桥、跨过体操垫、绕过标志杆),再直线快速往返跑,将接力棒交给下一名运动员,至所有队员全部完成,用时最短的队获胜。

规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;

2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;

3.、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;

4、碰倒障碍必须由运动员本人复原后方可继续比赛,违者加1秒;

5,、每班选10人参加,男6名女4名;

(二)迎面接力:

方法:两地相距30米,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。发令后,甲队的第一位同学向乙队方向跑去,跑到乙队的交换区后,将接力棒交给乙队的第一位同学,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此一次进行。先通过终点的班队为胜。

规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;

2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;

3、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;

4、、每班选10人参加,男6名女4名;

(三)袋鼠跳:

方法:将各班参赛队员分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场两端的起跑线后。运动员双脚站在大口袋里,双手抓住袋子两边,模仿袋鼠向前跳,跳到对面与本队员进行交换,途中袋子掉,需在掉袋的地方继续比赛,用时最短完成队获胜。

规则:1、每班选10人参加,男6名女4名;

2、必须要在起点线后不把袋子套在腿上,违者加1秒;

3、必须要用双腿跳,不能跑或者单腿跳,违者加1秒;

4、必须由参赛运动员完成套袋,违者加1秒。

(四)两人三足:(一、二年级不参加)

方法:将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。赛前第一组运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在靠近膝关节部位),站立方式起跑,哨声响起后,两人同时起动,以脚绑脚的形式前进,将接力棒递给对面一组队员,以此类推,最短时间到达终点队获胜。

规则:1、、每班选10人参加,男6名女4名;

2、接帮后才开始绑腿,违者加1秒。

3、必须由参赛运动员完成绑腿,违者加1秒。

4、交换棒和绑腿必须在起跑线后进行,违者加1秒;

(五)心心相印(背夹球)

方法:在10米的场地内,2人一小组背对臂,背间夹一排球,步调一致向前走,往返接力。

规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;

2,进行接力赛时,接力方必须在起跑线后完成接力活动,违者加1秒;

3,换人时,背夹球必须由参赛运动员完成,违者加1秒;

4、、每班选10人参加,男6名女4名;

(六)百发百中(三、四、五年级不参加)

方法:在相聚3——5米的场地内(1—2年级3米,3-4年纪4米,5年纪5米)对准投掷方向,用沙包投准3次,取3次最高分记入班级总分,各班总分值最高者获胜。同分值时,满环多者班级为胜,以此类推。

规则:1、踩线者不记投出的分值;

2、压线者,计算低分值的得分。

3、各班参赛人数(不限男女):

4、每班选10人参加,男6名女4名;

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