蒙昧的童心，有了老师的辛勤耕耘，便萌发出春天般的勃勃生机，萌生出翱翔于未来世界的理想的翅膀，我们没有理由不尊敬老师。这里是勤劳的小编帮大家收集整理的11篇关于尊师重道名人名言，仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
2、厚德载物，自强不息。
3、不尊重学生，就是不尊重自己。
4、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
5、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
6、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
7、成功之秘诀，在始终不变其目的。
8、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
9、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
10、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
11、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
12、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
13、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
14、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
15、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
16、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
17、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
18、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
19、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
20、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
1、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
2、传播知识就是播种幸福。——瑞典：诺贝尔
3、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——司各特
4、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
6、择师，不可不慎也。——《礼记·学记》
7、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子·劝学》
8、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
9、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
10、使学生对教师尊敬的`惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
11、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
13、生活就是战斗。——柯罗连科
14、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
15、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
16、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
17、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
18、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——（清）李惺《西沤外集·冰言补》
19、师道既，学风自善。——康有为
20、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
21、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
22、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
23、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
24、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
25、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
26、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
27、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国：雨果
28、师哉！师哉！桐子之命也。——（汉）杨雄《法言·学行》
29、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
30、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素
31、圣人无常师。——韩愈
32、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
33、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国：康德
34、片言之赐，皆事师也。——梁启超
35、成人的个性在童年成长。——华兹华斯
36、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
37、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
38、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
39、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
40、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
41、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔
42、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
43、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
44、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
45、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
46、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
47、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
48、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
49、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
50、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
2、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
4、师者，人之模范也。——杨雄
5、经师易求，人师难得。——《北周书》
6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
7、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同
9、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
10、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
11、善之本在教，教之本在师。——李觏
12、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
13、片言之赐，皆事师也。——梁启超
14、师道既尊，学风自善。——康有为
15、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
16、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
17、一日之师，终身为父。——关汉卿
18、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
19、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
20、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
1.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
2.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
3.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
4.师者，人之模范也。——杨雄
5.经师易求，人师难得。——《北周书》
6.疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
7.古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
8.为学莫重于尊师。——谭嗣同
9.你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
10.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
11.善之本在教，教之本在师。——李觏
12.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
13.片言之赐，皆事师也。——梁启超
14.师道既尊，学风自善。——康有为
15.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
16.三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
17.一日之师，终身为父。——关汉卿
18.师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
19.没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
20.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
1) 教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
2) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
3) 为学莫重于尊师。——谭嗣同
4) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
5) 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
6) 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
7) 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
8) 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
9) 爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
10) 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
11) 不师者，废学之渐也。
12) 疾学在于尊师。
13) 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
14) 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
15) 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
16) 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
17) 意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》
18) 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
19) 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
20) 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》
看了关于尊师的名言60句还看：
1.国将兴，心贵师而重傅。——荀子
2.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
3.冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
4.为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
5.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
6.明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
7.学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
8.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
9.善之本在教，教之本在师。——李觏
10.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
11.片言之赐，皆事师也。——梁启超
12.师道既尊，学风自善。——康有为
13.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14.三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
15.一日之师，终身为父。——关汉卿
16.师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
17.没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
18.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
19.国将兴，心贵师而重傅。——荀子
20.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
1、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
2、君子隆师而亲友。--《荀子修身》
3、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》
4、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》
5、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋。劝学》
6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）--《荀子。劝学》
7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。--晋。葛洪《勤求》
8、国将兴，心贵师而重傅。--《荀子。大略》
9、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集。在浙之演说》
10、师者，人之模范也。--杨雄
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋。劝学》
12、一日之师，终身为父。--关汉卿
13、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--荀子
14、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐
15、为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。--捷尔任斯基
16、师者，所以传道，授业，解惑也。--韩愈
17、善之本在教，教之本在师。--李觏
18、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--《论语》
19、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 --孔子
20、片言之赐，皆事师也。--梁启超
21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。--葛洪
22、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。--黑格尔
23、教师是人类的灵魂工程师。--斯大林
24、国将兴，心贵师而重傅。--荀子
25、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修
26、古之圣王，未有不尊师者也。--吕不韦
27、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。--海明威
1、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
2、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
3、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
4、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
8、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
9、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
11、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
12、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
13、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
14、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
15、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
16、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
17、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
18、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
19、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
20、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
1、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
2、每教育好一个孩子，就减少一个败类。法国雨果
3、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。宋朝：朱熹
4、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克
5、国将兴，心贵师而重傅。《荀子》
6 、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义《荀子。劝学》
7、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。捷克夸美纽斯
8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。佚名
9、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。泰戈尔
10、教化之本，出于学校。宋朝：苏洵
11、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
12、师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈《师说》
1 3、经师易遇，人师难遇。司马光
14、君子隆师而亲友。《荀子修身》
1 5、师道既尊，学风自善。康有为
16、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
17、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
18、教育的目的在于品德的形成。英国斯宾塞
19、数量增加的唯一手段。法国：巴尔扎克
20、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联：别林斯基
21、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
22、成人的个性在童年成长。英国：华兹华斯
23、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪
24、圣人无常师。韩愈
25、成人的个性在童年成长。英国华兹华斯
26、一日之师，终身为父。元。关汉卿
27、君子隆师而亲友。《荀子修身》
28、一日之师，终身为父。元关汉卿
29、国将兴，心贵师而重傅。《荀子。大略》
尊师的名言警句大全
1. 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
2. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
3. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
4.人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
5. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
7. 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
8.生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
9. 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
10. 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
11. 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
12. 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
13. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
14. 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
15. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
16. 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
17. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
18. 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
19. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
20. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
21. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
22. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
23. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
24. 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
25. 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
26. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
27. 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
28. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
29. 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
30. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
31. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
32. 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
33. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
34. 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
35. 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
36. 生活就是战斗。——柯罗连科
37. 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
38. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
39. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
40. 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
41. 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
42. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
43. 一日之师，终身为父。——元。关汉卿
44. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
45. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
46. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
47. 务学不如务求师。 ——杨雄
48. 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
49. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子·劝学》
50. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
51. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
52. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
53. 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
54. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
55. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
56. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
57. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
58. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
59. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
60. 师者，人之模范也。——杨雄
61. 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
62. 师道既，学风自善。——康有为
63. 圣人无常师。 ——韩愈
64. 教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林
65. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
66. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》
67. 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
68. 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
69. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
1、 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
2、 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
3、 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
5、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6、 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
7、 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
9、 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
10、 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
12、 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
14、 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
15、 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
16、 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
17、 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
18、 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
19、 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
20、 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
21、 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
22、 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
23、 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
24、 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
25、 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
26、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
27、 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
28、 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
29、 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
30、 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
31、 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
32、 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
33、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
34、 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
35、 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
36、 生活就是战斗。——柯罗连科
37、 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
38、 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
39、 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
40、 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
41、 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
42、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
43、 一日之师，终身为父。——元。关汉卿
44、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
45、 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
46、 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
47、 务学不如务求师。 ——杨雄
48、 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
49、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经:途经。好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义）——《荀子·劝学》
50、 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
51、 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
52、 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
53、 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
54、 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
55、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
56、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
57、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
58、 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
59、 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
60、 师者，人之模范也。——杨雄
61、 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
62、 师道既，学风自善。——康有为
63、 圣人无常师。 ——韩愈
64、 教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林
65、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
66、 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》
67、 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
68、 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
69、 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
70、 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
71、 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
72、 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
73、 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
74、 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
75、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
76、 举世不师，故道益离。 ——柳宗元
77、 经师易遇，人师难遇。 ——司马光
78、 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
79、 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
80、 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
81、 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
82、 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
83、 十年树木，百年树人。
84、 师者，人之模范也。——杨雄
85、 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
86、 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
87、 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
88、 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
89、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
90、 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
91、 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
92、 善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
93、 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——
94、 举世不师，故道益离。——柳宗元
95、 古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
96、 三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
97、 一日之师，终身为父。——关汉卿
98、 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
99、 疾学在于尊师。
100、 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
102、 经师易求，人师难得。——《北周书》
103、 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
104、 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
105、 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
106、 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
107、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
108、 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
109、 为学莫重于尊师。——谭嗣同
110、 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
111、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
112、 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
113、 善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
114、 解惑也。——韩愈
115、 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
116、 经师易遇，人师难遇。——司马光
117、 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
118、 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
119、 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
120、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
121、 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
122、 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
123、 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
124、 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
125、 若要好，问三老。
126、 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
127、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
128、 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
129、 人不可以不就师矣。
130、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
131、 师友贵隆亲，古学当自反。
132、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
133、 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
134、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
135、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
136、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
137、 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
138、 古之学者必有师。
139、 爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
140、 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
141、 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
142、 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
143、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
144、 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
145、 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
146、 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
147、 圣人无常师。——韩愈
148、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
149、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
150、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋 劝学》
151、 善之本在教，教之本在师。——李觏
152、 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
153、 冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
154、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
155、 古之学者必严其师，师严然后道尊。
156、 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
157、 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
158、 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
159、 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
160、 片言之赐，皆事师也。——梁启超
161、 师道既尊，学风自善。——康有为
162、 三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
163、 一日之师，终身为父。——关汉卿
164、 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
165、 没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
166、 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
167、 国将兴，心贵师而重傅。——荀子
168、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
169、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
170、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
171、 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
172、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
173、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
174、 师者，人之模范也。——杨雄
175、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
176、 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
177、 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
178、 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
179、 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
180、 三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
181、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
182、 经师易求，人师难得。——《北周书》
183、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
184、 解惑也。——韩愈
185、 为学莫重于尊师。——谭嗣同
186、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
187、 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
188、 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
189、 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
190、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
191、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
192、 一日之师，终身为父。——元。关汉卿
193、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
194、 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
195、 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
196、 务学不如务求师。——杨雄
197、 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
198、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
199、 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
200、 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈