小升初的语文考试当中对词语成语的考试有很多种方式，不同的方式又有不同的题型，小编整理了相关资料，希望能帮助到您。
小升初必出词语梳理
常考题型：
1.同词义辨析，多个词语表示同一个意思，但在不同语境用法不同。
例题：“看”法不同，恭敬地看，我们说“瞻仰”;仔细地看，我们说“端详”;到各处视察，我们说“巡视”;聚精会神地看，我们说“凝视”;登高远望，我们说“瞭望”;暗中察看，我们说“窥探”。
2.近义词辨析，意思相近的词语，在词义轻重、范围大小、适用对象、搭配习惯和情感色彩方面有着细微差别。
例题一：尊老爱幼是中华民族传统美德。长辈对晚辈，我们用“爱抚”;晚辈对长辈，我们用“爱戴”。
例题二：关于山水名称我们可以用“峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯、湍”表示。水深称渊，水急称湍，水边平地称汀，水中小洲称渚，水边高地称涯;两山相夹之水称涧，连绵不断的山叫峦，山顶圆平的山叫岭，高耸巍峨的山叫峰。
3.反义词辨析，意思相反的词语，表示性质状态、动作行为、事物名称、方位处所、周期时间、情感色彩等，在句子中常常以对偶形式出现。
例题：填反义词，构成对偶句。
宁为玉碎，不为瓦全;英雄气短，儿女情长;志士惜日短，愁人嫌夜长;酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
4.多义词辨析，同一个词语具有彼此不同而又相互关联的多重意思，这些意义是同属一个本义或基本意义的引申意义。
例题一：“闻”有“听见”、“听见的事情”、“出名，有名望”、“名声”、“用鼻子嗅气味”等多重意思。新闻的“闻”表示听见的事情;闻风而逃的“闻”表示听见;闻一闻的“闻”表示用鼻子嗅气味。
例题二：“重”有“重要”、“程度深”、“不轻率，稳重”、“分量”的意思。慎重的“重”表示不轻率，稳重。
5.词语归类，根据词性、逻辑意义、情感色彩进行归类。
例题一：“矮、胖、瘦、高、懒、丑”不同于其它几项的是“懒”(懒是性格特征，其它几项是外貌特征)
例题二：“麻雀、鹌鹑、蝙蝠、喜鹊、翠鸟”不同于其它几项的是“蝙蝠”(蝙蝠是哺乳动物，其它几项是鸟类)
6.成语典故，考题常常是根据历史故事或内容提炼成语。
例题：根据成语出处或成语解释，写出对应成语。“得黄金千金，不如得季布一诺”，成语为“一诺千金”;“秦失其鹿，天下共逐之”，成语为“群雄逐鹿”。(云大附中真题)
7.成语对对子。
例题：粗茶淡饭对山珍海味;流芳百世对遗臭万年;精雕细刻对粗制滥造;雪中送炭对落井下石;伶牙俐齿对笨嘴拙舌。(白塔中学真题)
词语辨析易错类型
1.从多义性角度设误，意在检测被人疏忽的另一面意义。
例题：每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。
易错点：“灯红酒绿”指奢靡华丽、寻欢作乐的腐化生活，而非都市生活的繁华景象。
2.从修饰对象设误，意在检测常见成语的规范用法。
例题：在家家乐学校小升初毕业晚会上，我们的女老师自编自演了一个话剧，两位老师将剧中人物演得绘声绘色，博得了大家的热烈掌声。
易错点：“绘声绘色”是描绘声音和形貌，形容描述得生动逼真，只用于口头对某人某事的叙述、笔下对某人某事的描写，而话剧多以肢体语言的形式展现，适用“惟妙惟肖”而非绘声绘色，此处属于成语错位。
3.从得体角度设误，意在检测对成语感情色彩及谦用敬用的识别。
例题：他是我最好的朋友。经常对我耳提面命，使我能够在工作中少犯错误。
易错点：“耳提面命”形容长辈教导晚辈之热心恳切，平辈之间用词不当。
4.从形似角度设误，意在检测对易混成语的辨析能力。
例题：张老师为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为同学们讲解每一道举一反三练习题。
易错点：“不胜其烦”指的是烦琐得让人受不了，而从句意来看，应该是“不厌其烦”。
小升初词语成语专项练习
1、读句子，并用划横线的词语造句。
一会儿，表哥推门进来，我怕他对我做的飞机模型不屑一顾。
2、“这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我?”
写出四个“不”字开头的成语
3、照样子，写词语。
四平八稳：( ) ( ) ( )
饥肠辘辘：( ) ( ) ( )
踉踉跄跄：( ) ( ) ( )
4、按要求写词语。
相貌堂堂(ABCC式)
彬彬有礼(AABC式)
不屑一顾(“不”字开头)
一如既往(“一”字开头)
恨铁不成钢(五个字成语)
5、将下列词语补充完整。
忽( )忽( ) ( )( )大笑 ( )( )而起
笨( )笨( ) ( )( )斑斓 尽( )( )力
6、我会照样子填一填。
例：洁白如玉 笑脸( ) 心情( ) 热情( ) 纤细( )
毛茸茸 香( ) 娇( ) 明( ) 急( )
7、 照样子，填一填。
(1)(一)鸣惊人(一 )本正经(二 )话不说
(2)( )龙戏珠( )毛不拔( )思而行
(3)( )顾茅庐( )步登天( )海为家
(4)( )面楚歌( )无所有( )花八门
(5)( )湖四海( )丝不苟( )亲不认
8、 成语填空。
( )服( )服 ( )德( )德 ( )讹( )讹
( )牙( )牙 ( )老( )老 ( )计( )计
9、填成语，连成诗句，答题。
一穷二( ) 一( )三秋 唇齿相( ) 稳如泰( ) 山穷水( )
( )梁一梦 口若悬( ) ( )木三分 ( )枯石烂 ( )连忘返
穷奢极( ) ( )宾黩武 一泻( )里 千( )迢迢 一( )了然
( )待何时 扶摇直( ) ( )丝不苟 ( )出不穷 海市蜃( )
这首诗的题目是《 》，作者 。
10、巧填成语。
( )上( )下 ( )牛( )毛
( )平( )稳 ( )发( )中
颠( )倒( ) ( )里挑( )
11、将下列成语补充完整，并选择恰当的成语填人下面的句子中。
( )心沥血 持之以( ) 不劳而( ) ( )才不遇 ( )之不理
麻木不( ) 饥寒交( ) 一心一( ) 知恩( )报 ( )头豹尾
引人入( ) ( ) 气回肠 脑( )肠肥 坚( )不拔 虎头( )尾
(1) 曹植虽才高八斗，但却( )。
(2) 封建社会，农民面朝黄土背朝天，一年苦到头，仍( )真是苦不堪言，而地主却( )，个个( )。
(3) 写文章要有( )，好的开头能( )，好的结尾使人( )。
(4) 父母( )抚育我们成人成才，我们要( )，不可( )。
(5) 干部要( )为大众服务，对人民的疾苦岂能( )?
(6) 学习不能( )，畏惧困难，而要( )，( )。
12、将下列带有鸟字的词语补充完整。
一( )二鸟 小鸟( )人 ( )鸟先飞
倦鸟( )巢 鸟( )花香 鸟( )弓藏
13、(1)看到老师对你很温和，一点也不凶，你会用这样两个成语来形容：_________ 。
(2)看到你们班同学表现很出色，你可以用这样的成语来夸奖他：___________.
14、填前后反义的成语。
( )入死 ( )心非 ( )浅出
( )阴违 ( )就轻 ( )无终
15、新学期，班里来了一位年轻帅气的老师，你准备用哪些四字词语来描写他的仪表和神态。 _____________________________________________
16、根据意思写出成语。
(1)比喻用计使对方离开原来的有利地势，或使对方离开原来防守的地方，以便袭击。( )
(2)大军开到城下，也比喻形势十分危急。( )
(3)打铁炼钢，除去杂质。比喻经过多次艰苦斗争的锻炼、考验。( )
(4)丢掉铠甲，拖着兵器。形容打败仗逃跑时的狼狈相。( )
(5)一同尝甜的，也一同吃苦的。比喻同欢乐，共患难。( )
17、把词语补充完整，并选择合适的词填到句中的括号里。
( )忙( )乱 ( )战( )惊 ( )瞪( )呆
挤( )弄( ) ( )明( )亮 摇( )晃( )
(1)当卷子发下来的时候，我惊得( )，因为卷面上划着一个巨大的红叉叉。
(2)我们沿着洞壁往下走，手扶栏杆，探步石级，真是( )。
(3)趁教师转身在黑板上演算数学题的机会，他朝我( )。
18、补充词语。
( )有名 毫不( ) 高声( ) ( )采( )扬
( )声明 异( )同( ) ( )心( )胆 ( )闻名
19、根据意思在文中找出相应的成语。
(1)形容一下子明白过来。( )
(2)起因和结果。泛指事情的整个过程。( )
(3)一下子全都围上去。形容人们同时向一个目标猛挤过去。( )
20、把词语补充完整。
你( )我( ) ( )( )丰登 ( )风( )浪 ( )( )繁茂
山( )地( ) ( )( )横溢 平安( )( ) 勤劳( )( )
21、根据意思写词语。
(1)形容得意时神气十足的姿态。 ( )
(2)原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 ( )
(3)比喻模仿不到人家，反把原来自己会的东西忘了。( )
22、请写三个神话故事的成语出来。
___________________________________________
23、游动物园。在括号内填上动物名称。
( )目寸光 守株待( ) ( )立鸡群 ( )丝马迹 心( )意马 凤毛( )角
( )点睛 ( )心( )肺 井底之( )
24、根据意思写词语。
(1)形容恭敬地听别人讲话。 ( )
(2)形容人精神爽快，心情舒畅。 ( )
25、将下列词语补充完整。
层( )叠( ) ( )清( )爽 ( )美绝( ) ( )目远( )
26、补充下列词语，再选择恰当的词语填空。
风骨( )( ) ( )展自( ) ( )间( )苦
( )城( )送 ( )绎不( ) ( )石( )立
(1)他离开县城的那天，老百姓( )，情景十分动人。
(2)唯此,李绅当年没做官,十分体察( )。
(3)其诗( ),寓意深远,苍劲有力,有《陈伯玉集》传世。
(4)店铺开张了,买东西的人真是( )啊!
(5)《墨竹》是他的晚年代表作，图中几竿修竹( )，突兀的巨石之中长出一丛兰草。
27、把下列词语补充完整。
( )烟( )漫 炮声( )( ) ( )首( )望
( )翅( )飞 ( )( )华贵 ( )( )透亮
( )( )起舞 交( )辉( ) 阳光( )( )
28、补充词语。
( )( )累累 风( )露( ) 枝( )叶( ) ( )立战( )
29、把下列词语补充完整。
( )不( )传 风( )雷( )( )悬( )抖 惊涛( )( )
30、将下列词语补充完整。
( )而( )舍 诗( )画( ) 全( )贯( )
波( )如( ) 专心( )( ) 雷( )之( )
31、把下列词语补充完整。
卧( )尝( ) ( )人( )天 三顾( )( )
( )鸡起( ) ( )梅( )渴 完( )归( )
32、解释下列词语，并选择其中一个造句。
如坐针毡：
安分守己：
哑然失笑：
不绝于耳：
造句：
33、根据句意填上合适的成语。
(1)形容十分担心。 ( )
(2)比喻不停地说话。 ( )
(3)比喻眼前出现了许多精美的事物。 ( )
(4)形容形象非常高大，气概豪迈。 ( )
(5)形容十分礼貌。 ( )
34、把下列词语补充完整。
饱受( )( ) 气势( )( ) 雄( )壮( )
斗( )昂( ) ( )难( )阻 高( )激( )
35、把下列词语补充完整。
( )( )不安 ( )露( )姿 白雪( )( ) ( )然开( )
36、 把下面词语补充完整。
( )水( )鱼 担( )受( ) 深( )熟( )
37、 把下面词语补充完整。
近在( ) 忍无( ) 狂( )暴( )
38、你能写出由数字组成的成语吗?
__________ __________ __________ __________ __________ __________
39、填一填。
( ) 思( ) 想 ( ) 因( ) 果 ( ) 张( ) 望
( ) 邻( ) 舍 ( ) 仰( ) 合 ( ) 奔( ) 跑
40、 想一想，连一连。
41、如果你在括号里填入合适的字，那么一竖列便是一条成语;而填入的横行又是一句劝诫的话。试试看!
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
恶 精 图 来 璧 竹
多 于 索 运 归 在
端 勤 骥 转 赵 胸
42、画出下面成语中写错的字，并改正。
阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( ) 谈笑风声( )
甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )
43、补充下列词语，并按要求填空。
如( )添翼 风和日( ) 欣( )若狂 ( )兴中华
上面词语中，描写自然风光的词语有：____________，描写神情的词语有：___________，含有动物名称的词语有____________，我还能写一个含有动物名称的词语：________。
44、我积累了很多好词语，我一定能填对!
屏息( )视 随( )而安 不可思( ) 绿树成( )
人迹( )至 扬( )而去 应接不( ) 狂风大( )
我还能写四个含有动物的成语：
45、发散思维能力测验。(填序号)
① 鸡毛蒜皮 ②刻舟求剑 ③完璧归赵 ④水落石出 ⑤不耻下问 ⑥负荆请罪
⑦揠苗助长 ⑧欢天喜地 ⑨坐井观天 ⑩纸上谈兵 11唇亡齿寒 12家常便饭
群众口语： 寓言故事：
历史故事： 古典故事：
46、在括号中填上动物名称。
( )争( )斗 ( )吞( )咽 ( )假( )威
( )飞蛋打 ( )鬼( )神 ( )目寸光
47、在( )里填上恰当的字词。
( )胜( )迹 ( )( )无主 ( )( )送炭 景( )宜( ) ( )言( )语 迫( )( )待
48、照样子，写出有数字的词语。
一(本正经 ) 四 ( ) 八 ( ) 十 ( )
49、根据意思写成语。
(1)因害怕，脸上的颜色如土。( )
(2)没有一点踪迹和影子。( )
(3)土地荒芜，居住的人很少。( )
50、成语对对子。写写下列成语的反义词。
劳而无功( ) 不求甚解( )
不甘示弱( ) 兴高采烈( )
雪中送炭( ) 伶牙俐齿( )
51、送词语回家。
面呈菜色 举棋不定 风驰电掣 膀大腰圆 张牙舞爪
动如脱兔 昂首挺胸 骨瘦如柴 七上八下 六神无主
心神不定 风度翩翩 忐忑不安 身手敏捷 披头散发
描写外貌:
描写动作:
描写心情:
52、成语不离“舌”。
(1). 形容惊诧无言( ) (2). 形容能说会道( )
(3). 形容不善辞令( ) (4). 形容随声附和( )
(5). 形容人多嘴杂( ) (6). 形容说话轻薄( )
53、积累运用你真棒!请把下面的词语补充完整，再选择其中3个词语写一段话。
名( )其实 出其不( ) 百( )百中 不甘( )弱
( )不在乎 随心所( ) 当( )立断 自由自( )
而无( )色 ( )身一跃 逃( )夭夭 丢卒保( )
54、你能写出多少个出自寓言故事的成语?
55、按要求写词语。
形容学习认真、刻苦的成语：___________________________
形容心里着急的成语：________________________________
56、根据解释写出相应的词语。
A.草木丛生的样子。( )
B. 形容本领十分高强或解决问题的途径多。( )
C.眼光锐利，动作敏捷。( )
D. —头银发，脸色发红，形容老年人气色好。( )
E. 比喻同欢乐，共患难。( )
F.说到做到，说话和行动统一起来。( )
G.心跳上跳下，很不安定。( )
H.顾不上睡觉，忘记了吃饭。( )
57、根据意思写出成语。
(1).态度和蔼可亲，使人容易接近。( )
(2).白内地耗费心思。( )
(3).人声嘈杂，像鼎里的水沸腾了一样。( )
(4).吸取别人的长处，来弥补自己的不足。( )
(5).全世界没有第二个。( )
(6).描写或仿写得非常逼真、传神。( )
58、把下面的成语补充完整。
望而( )( ) ( )( )三舍 走投( )( )
( )( )而上 至( )无( ) 俯( )帖( )
配合( )( ) 机智( )( ) ( )( )士卒
59、请你利用平日的积累，写出5个形容花的成语。
、 、 、 、
60、补全下列成语
指( )为( );掩( )盗( );守( )待( );唇( )舌( );
取( )补( );草( )皆( );画( )添( );如( )如( );
61、将下列语言题目补充完整。
滥( )充数 高山流( ) 邯郸学( ) 杯弓( )影
刻( )求剑 叶公好( ) 掩( )盗铃 画( )充饥
惊( )之鸟 塞翁失( )
62、写出几个与“石”字有关的成语。
63、把成语补充完整。
( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( )
绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆
( )雨 无( ) 完( )归( ) ( )造( )设
64、将下面的词语补充完整。
呕心沥( ) ( )断丝连 ( )灵手巧 安然无( )
大显身( ) ( )天立地 ( )往今来 不动声( )
65、读课文片段，回答问题。
光阴似箭，日月如梭。
(1). “光阴”指的是
(2). 这则谚语告诉我们要
参考答案
1, (1)他总是很傲慢，对谁都不屑一顾。
2, 不以为然 不一而足 不可思议 不言而喻
3, 四通八达 四面八方四分五裂 气息奄奄 千里迢迢 春意绵绵 断断续续端端正正 地地道道
4, 兴致勃勃 人才济济 得意洋洋 比比皆是步步为营 草草了事 不顾一切 不拘一格
不堪一击 一帆风顺 一鸣惊人一心一意 后来者居上 一去不复返 何乐而不为
5, 左右捧腹 揭竿 头脑 色彩心尽
6, 笑脸如花 心情如花 热情如火 纤细如柳 香喷喷 娇滴滴 明晃晃 急匆匆
7, (2)双+ 一 = 三 (3)三+ 一 = 四 (4)四+ 一 = 五 (5)五+ 一 = 六
8, (心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计
9, 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。《登鹳雀楼》王之涣
10, 七 八 九 一 四八 百 百 三四 百 一
11, 呕 恒 获 怀 置 仁 迫 意 图 凤 胜 荡 满 韧 蛇
(1)怀才不遇 (2)饥寒交迫 不劳而获 脑满肠肥 (3)凤头豹尾 引人人胜 荡气回肠
(4)呕心沥血 知恩图报 麻木不仁 (5) —心一意 置之不理
(6)虎头蛇尾 持之以恒 坚忍不拔
12, 一石二鸟 小鸟依人 笨鸟先飞 倦鸟归巢 鸟语花香 鸟尽弓藏
13, 1.和颜悦色 和蔼可亲 2.出类拔萃 脱颖而出
14, 出生入死 口是心非 深入浅出 阳奉阴违 避重就轻 有始无终
15, 一表人才 雄姿英发 子都之美 仪表堂堂 英俊潇洒 年轻有为
16, (1) 调虎离山 (2)兵临城下 (3)千锤百炼(4)弃甲曳兵 (5)同甘共苦
17, 手 脚胆 心 目口 眉 眼 心 眼摇 晃(1)目瞪口呆(2)胆战心惊(3)挤眉弄眼
18, 赫赫 逊色 呐喊 神飞郑重 口声 提吊 遐迩
19, (1)恍然大悟(2)前因后果(3)一拥而上
20, 死 活五谷 兴 作 草木 崩裂 才华 幸福 智慧
21, (1)洋洋自得 (2)望洋兴叹 (3)邯郸学步
22, 精卫填海 愚公移山 嫦娥奔月
23, 鼠 兔 鹤 蛛 猿 麟 龙 狼狗 蛙
24, 洗耳恭听 神清气爽
25, 层峦叠嶂 神清气爽精美绝伦 极目远眺
26, 风骨峥嵘 舒展自如人间疾苦 倾城相送 络绎不绝 倚石挺立
(1)倾城相送(2)人间疾苦(3)风骨峥嵘(4)络绎不绝 (5)倚石挺立
27, 硝烟弥漫 炮声不断 翘首相望 展翅高飞 雍容华贵 晶莹透亮 翩翩起舞
交相辉映 阳光明媚
28, 伤痕餐 宿 屈指 屡功
29, 名虚 隐 现横 直 千 万
30, 锲不 情 意神 注 妙 可 致志 徒劳
31, 卧薪尝胆杞人忧天 三顾茅庐 闻鸡起舞 望梅止渴完璧归赵
32, 像坐在插着针的毡子上。形容心神不定，坐立不安。
规矩老实，守本分，不做违法的事。
也比喻保持自身的规矩 感情激动得不能控制因而笑出声来 声音在耳边不断鸣响
这次演出太成功了，人们的赞美声不绝于耳。
33, 提心吊胆滔滔不绝 琳琅满目 顶天立地 彬彬有礼
34, 诟病磅礴 心 志 志 扬艰 险 荣辱
35, 忐忑 展 雄 皑皑 豁 朗
36, 浑水摸鱼 担惊受怕 深思熟虑
37, 近在咫尺 忍无可忍 狂风暴雨
38, 一心一意 三心二意 八面玲珑 八面楚歌 七上八下 一穷二白
39, 左思右想 前因后果 东张西望 前邻后舍 前仰后合 东奔西跑
40, 庞然大物 鞭长莫及 龙飞风舞 展翅高飞
41, 作 、业、 按、 时、完、 成
42, 阴谋诡计;走投无路;一诺千金;谈笑风生;
甘拜下风;一如既往;金榜题名;天翻地覆;
43, 如虎添翼;风和日丽;欣喜若狂;振兴中华;
风和日丽;欣喜若狂;如虎添翼;(虎头蛇尾等等很多)
44, 屏息凝视 随遇而安 不可思议 绿树成荫 人迹罕至 扬长而去 应接不暇 狂风大作
含有动物的成语：龙飞凤舞 调虎离山 汗马功劳笨鸟先飞……
45, 群众口语1、4、8、12、寓言故事：2、7、9、
历史故事：3、6、10、古典故事：5、11
46, 龙争虎斗;狼吞虎咽;狐假虎威; 鸡飞蛋打;牛鬼蛇神;鼠目寸光;
47, 名胜古迹;六神无主;雪中送炭; 景色宜人;花言巧语;迫不及待;
48, 四面八方;八面威风;十全十美;
49, (1)面如土色 (2)无影无踪 (3)荒无人烟
50, 劳而无功(不劳而获)不求甚解(刨根问底) 不甘示弱(甘拜下风)
兴高采烈(垂头丧气) 雪中送寒(雪上加霜)伶牙俐齿(笨嘴拙舌)
51, 描写外貌：面呈菜色、膀大腰圆、骨瘦如柴、风度翩翩、披头散发
描写动作：风驰电掣、张牙舞爪、昂首挺胸、身手敏捷、动如脱兔
描写心情：举棋不定、七上八下、六神无主、心神不定、忐忑不安
52, 1.张口结舌 瞠目结舌 2.唇枪舌剑 巧舌如簧 3.笨嘴拙舌 4.鹦鹉学舌
5.七嘴八舌 6.轻嘴薄舌 油嘴滑舌
53, 名副其实 出其不意 百发百中 不甘示弱 毫不在乎 随心所欲 当机立断
自由自在 面无惧色 纵身一跃 逃之夭夭 丢卒保帅 写话略
54, 刻舟求剑 狐假虎威 掩耳盗铃 守株待兔 揠苗助长 南辕北辙
买椟还珠 杯弓蛇影 叶公好龙 画蛇添足
55, 孜孜不倦全神贯注 废寝忘食 手不释卷 悬梁刺股 通宵达旦 迫不及待
坐立不安 心急火燎 心急如焚
56, A.林深草茂 B.神通广大 C.眼疾手快 D.鹤发童颜 E.同甘共苦
F.言行一致 G.心神不定 H.废寝忘食
57, 1.平易近人 2.枉费心机 3.人声鼎沸 4.取长补短 5.举世无双 6.惟妙惟肖
58, 生畏 退避 无路 迎难 高上 首耳 默契 灵活 身先
59, (还有很多) 繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳、 五颜六色、
含苞欲放、百花齐放、五彩斑斓 、
60, 指鹿为马;掩耳盗铃;守株待兔;唇枪舌战; 取长补短;草木皆兵;
画蛇添足;如火如荼;
61, 滥竽充数;高山流水;邯郸学步;杯弓蛇影; 刻舟求剑;叶公好龙;
掩耳盗铃;画饼充饥; 惊弓之鸟;塞翁失马;
62, 点石成金;铁石心肠;坚如磐石;水落石出;等等很多
63, 语重心长;任劳任怨;垂头丧气;绞尽脑汁; 雪中送炭;目瞪口呆;
风雨无阻;完璧归赵;天造地设;
64, 呕心沥血;藕断丝连;心灵手巧;安然无恙;大显身手;顶天立地;
古往今来;不动声色;
65, 1.时间2.珍惜时间