人教版八年级生物(下册)电子课本

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初二生物差怎么补救

一,生物其实时理科中的文科,生物只需要记就可以提高分数,所以第一步就是需要你记住你所学习的生物知识。

二、在上课的时候面对老师所讲的内容如果自己有不懂的地方及时提出来,让老师帮助自己理解,解决困难。

三、在下课后与同学交流学习心得,了解其他同学的学习方法,改进自己的学习方法,努力提升自己.遇到不懂的问题及时问老师和同学。

初二生物差学习办法

生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点:同学们要思考和记忆的对象是陌生的生物学名词,比如非生物因素、非生物成分、反射、行为等。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。

增强理解和记忆的能力就要求学生课堂认真听讲,全程跟老师,注意老师课堂强调的重要知识点,理解知识点,知识点可以从哪个角度出题,并关注知识点间迁移和关联,课后做相应习题,加深对知识点理解和运用!

初中生物学习窍门是什么

记诵。首先记诵还是必要的,生物中的好多知识,你不记住是没有用的,万变不离其宗,所以课本上的知识还是要背诵的。

做简单的习题。我举个例子,就是基因问题,基因题目一般都是大题目,有一个很复杂的题目假设,然后会问你一些问题。其实这个你要是拆分来一点一点分析,你就发现其实很简单,只要把最基础的记住就好。

弄清知识内在联系。在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

实验。不要觉得生物实验没什么做的,其实生物实验很重要,也很有意思。看看洋葱表皮的细胞,观察一下显微镜下的单细胞等等,这都是个新奇的过程。

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