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班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理
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班主任个人年度总结(精选21篇) 作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神。紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项
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班主任个人年度总结范文(精选31篇) 一、班级基本情况:紧张的13至14年第二学年即将过去,在这一学年里,我担任高二(5)班班主任。我班是文科班,全班共有学生4
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班主任个人年度总结(精选31篇) 幼儿常规的培养,是一项长期的工作。我们知道,管理幼儿就宛如栽培小树一样,要时常给它培土、施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壮地成长。
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