小学生国旗下演讲稿感恩(精选27篇)

小学生国旗下演讲稿感恩(精选27篇)

小学生国旗下演讲稿感恩 篇1

同学们、老师们:

大家上午好!

刚才四年二班的魏岩琪同学演讲的主题是《学会感恩 学会生活》。“感恩”是一个永恒的主题,是我们中华民族传统美德的体现,“学会感恩”更是我们每个人的“人生必修课”。演讲中,岩琪同学感谢父母、老师、兄弟姐妹、亲朋好友,他们给予了我们生命、知识、温暖还有帮助。是啊,生活中有许许多多的人、事、物值得我们去感恩,而今天我站在这里的理由就是“感恩”:感谢学校给予的机会;感谢父母的培养;感谢今天的好天气;当然还要感谢此刻正在静静聆听的你们。

过去一周的阳光体育节中,在我们城关小学同学、老师和家长们身上看到的一幕幕感人的画面,更是激起了大家心中浓浓的感恩情怀:体力透支还坚持跑完全程的运动员们;跌倒了、摔疼了仍咬紧牙关完成比赛的运动员们;为班级运动员呐喊助威而声音嘶哑的同学们;大中午仍在寒风中规划场地的体育组、综合组的老师们;公平公正、恪尽职守的裁判们;为了记录精彩画面,不顾安危一会儿攀上高架椅,一会儿在地上匍匐的摄影师们;被虐千遍仍不忘初心坚持陪跑的老师们;坚守在各个岗位大力支持我们的志愿者家长们;还有那为我们送来一杯杯热姜茶的“慈祥笑容”;风雨中守护我们安全的“庄严身影”……如果大家觉得脑补这些画面不足以表达你感恩的心,那就请你伸出双手紧紧握住身边同学、老师的手,张开双臂拥抱你身边的良师益友,对他们说声:“谢谢你,感谢有你!”

谢谢大家!感谢聆听!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五年级的*同学。我很高兴可以站在这里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快乐和成长心语!

我们身为一名小学生,要学会感恩。感恩我们的父母,给了我们生命,让我们拥有了一个温暖的家;感恩我们的老师,他们教会了我们知识,教会了我们做人的道理。

我们的父母大多数都要挣钱养活年迈的父母和幼小的子女,他们每天生活的那样辛苦却无怨无悔,还不是想家庭中的其他成员生活的更加幸福一点吗?在这里,我仅想代表我的同龄人向天下的父母说一声:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!我们一定好好学习,长大了报答你们的养育之恩!"

我还想代表像我一样的小学生向天下所有的老师说一声:“老师们,你们辛苦了!感谢你们长期以来对我们的教育和关心。我们一定好好听你们的话,努力学习,将来长大了报答社会,为国家建设贡献出自己的一份力量!”

奉献者都是英雄!我们的父母们、老师们,不都是我们身边默默奉献的无名英雄吗?

同学们,我们肩负着父母和老师们的期望和祖国未来建设的重任,我们应该有信心说出这样一句话:“我们一定会成为学习进步,思想健康的小学生!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇3

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:增强法制观念,增强维权意识。

同学们,我们是祖国的希望和未来。在校园里,我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟,在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候,不会利用法律武器增强自身维权意识,可能就会走上了违法犯罪的道路,会受到法律的制裁。

随着社会的发展,人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念不足,辨别是非能力有限,心理往往会有阴影,进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。

因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,借此机会,我特别向全校师生提出以下几点倡议:

一、首先从各位教师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等,坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组,保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。

二、各位同学,法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的.教材,希望你们能用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制,增强辨别是非和自我保护能力。

三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会,要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及,营造和谐的、安全的校园环境。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话,能进一步唤起每位同学的法律意识,你们要认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内,还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免伤害别人,又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。

我的讲话完毕,谢谢!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇4

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

同学们,同学们,期末考试邻近大家都在老师的指导下,进行紧张的温习备考。课间是让大家放松紧张的神经、休息疲惫的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅,跑得满头大汗,累得气喘嘘嘘,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。

有的同学为了一点小事就争吵不休,乃至大打出手,真是没有一点君子风度!同学们,我们中华民族夙来就具有礼节之邦的美称,具有礼节修养是做人的基本要求。文明礼貌不但能给社会、给他人带来愉快、,也能给自己带来快乐、温馨。走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,响亮动听。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不但是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。看,那是哪个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,碰到别的班级还能主动躲避。他们让出的不但是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。看,那几个同学聚在一起谈心,聊很多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩很多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看很多专心同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。

小学生国旗下演讲稿感恩 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是:学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助„„而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的品质——那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。

我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!。

让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧!

“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。知恩图报,学会感恩,这样冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇6

各位老师,同学们大家好。

我是__今天我演讲的题目是《宽容,是人类最高尚的美德》12月是20__年最后一个月也是全校上下倍加关注的创优月,我们应该用慎始敬重的心态做好每一件事,应争创阳光班级,争做全优学生。优秀的品质有很多,今天我将在这里和大家分享宽容。什么是宽容呢?宽容是一种博大精深的境界和意境,是人的涵养,它是处世的经验,待人的艺术;它能包容人世间的喜怒哀乐,使人生跃上新的台阶,《增广贤文》指出:“将相胸前堪走马,公侯肚里好撑船。”就是要我们学会宽容,学会谦让。只有宽容地看待人生和体谅他人时,我们才可以获取一个更美好的人生,才能生活在欢乐与友爱之中。宽容别人也是宽容自已,保护自已。给别人留一些空间,自已将得到一片蓝天,一个宽容的人,得到的将是和谐圆满,可以微笑着对待人生的风雨。《三字经》里讲到:“为人子,方少时,亲师友,学礼仪。长幼序,友与朋。”就是要我们学会友善相处,讲话谦虚谨慎,在集体生活中学会商量与合作,学会等待和忍耐,学会退让和妥协,学会忠诚与守信,学会宽容和信任,学会倾听和接纳。

宽容并非狭隘的生命拯救,它包括那些举手之劳、令人愉快的琐碎小事。记住别人的好,才会发觉生活处处是阳光;心念别人的好,才能时时提醒自己,把别人对自己的好传递给别人,温暖别人,给别人也带来幸福。正所谓,加报怨,亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。这句话告诉我们,对人对事要宽容,只有学会了宽容,我们的社会才会和谐,人与人之间才能和睦相处。孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是恕吧”。

“恕”也就是宽容。同学之间相处三年结下了深厚友谊的同时,也难免有所冲撞,我们应该像对待兄弟姐妹那样融洽相处,而兄弟姐妹就像天上的雪花,落到地上就变成了水或冰,而融在一起则不分彼此。宇宙无限,人生有涯,个人太渺小,群体才万能,登高能望远,天高地自阔。所以,我们应诚实交友,以礼待人,为人处事正直、诚恳、宽容,凡事多为他人着想。班级同学间、宿舍成员间发生矛盾时,应宽容对人,以和为贵,主动缓解紧张的关系,主动讲和或检查自己行为的不妥,不要让小矛盾升级。不要过分强调与某人要好,排斥他人。受到他人的无理嘲笑、批评或谩骂时,要心胸豁达,能忍耐。切勿情绪激动、失去理智。别人伤害了你,要尽快忘记,别人帮助了你,要把它刻在心的最深处,永远牢记。学会宽容,学会原谅别人的无心之过,只有这样,我们才能生活得更愉快,同学之间也才能更加团结。世界上海洋是广大的;比海洋更宽阔的是天空;然而比天空更宽广的则是人的胸怀。宽容是友谊的开端,快乐的源泉。学会宽容,用真诚待人,你必定会陶醉于友谊的醇香中。学会宽容,你的世界才会变得更为广阔,忘却计较,人生才能永远快乐。宽容是世间一切真情与博爱的`种子,拥有了它,才可以开出五彩缤纷的人生之花。我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学生国旗下演讲稿感恩 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我说的话题是关于感恩,学会感恩。感恩是什么?感恩是一缕阳光,能使我们的心感到温暖。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何况人呢?

从呱呱落地的婴儿到现在的我们,都是父母照顾,可是我们感谢过父母吗?为了我们,他们可以省吃俭用满足我们的要求;为了我们,他们可以拖着疲惫的身影从深夜回来;为了我们,他们可以不惜一切代价,甚至委屈自己……父母对我们的那份爱,那份情是无私的。可怜天下父母心啊!我们要感恩父母,感恩他们那颗永远爱我们的心。感恩父母,父母是我们人生中最珍贵的亲人,他们把他们那份执着、顽强的爱都倾注在了我们身上。你会说感恩是长大之后的事,可是“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。感恩父母,必须从现在开始。你给他们倒一杯茶,是感恩;你给他们说一句关心的话,是感恩;扫扫地、洗洗碗等做一些力所能及的家务,也是感恩。

在我们的学习生活中,我们不仅仅要感恩父母,也要感恩那授于我们知识的老师。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:当我们犯错误而受到惩罚时教导我们的是老师:当我们遇到一道难解的题,而汗流浃背的时候,为我们细心讲解的也是老师。感恩老师辛勤劳动,感恩老师细心教诲!我们要尊重老师,上课认真听讲,积极举手发言,轻松而快乐的成长,是给老师最好的回报。

同学们,你们知道《高山流水》的故事吗?这则故事告诉我们“知音难觅”。所以,我们更要珍惜同学们在一起的时光。同时,也要去感恩曾经帮助过自己的同学。

感恩是一个好的品德,我们要感恩身边的每一个帮助过自己的人,让感恩的心永垂不朽!

谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇8

尊敬的老师,同学们:

早上好!

慈善,是什么,是一个复杂的字眼,是一个高尚的品质,是一个普通的行为……简单来说,就是两个字:“慈”与“善”。“慈”是慈悲,“善”是善行、善良,慈善就是两点的结合——一个充满着慈悲与善良的行为。今天,我就看了一部关于慈善的影片,它让我再一次感受到了慈善的美德,也让我更深一层地领悟到慈善的含义……

这个影片的名字就叫作《暖春》,它讲述了一个催人泪下的故事。影片的主人公叫小花,原本有个幸福的家。在她五岁那年,爸爸、妈妈,还有最疼爱她的奶奶都去世了,幸好有一户好心人家收养了她。开始,大家都对他挺好的,直到那家的女主人有了孩子之后,就讨厌起她来。七岁的孩子呀,就要做家务,下地干活,上山砍柴,时不时还不给她吃饭。在一个春日下午,她跑了出来,在邻村的村口晕倒了。有人将她抬回村里,一位慈祥的老爷爷不顾儿子、儿媳的反对,将她领了回来。在老爷爷的慈爱、善良的抚养下,小花茁壮地成长起来。她还上了小学,帮爷爷分担家务,为了让婶娘(爷爷儿媳)能生小弟弟,她漫山遍野去抓蟋蟀。尽管这样,婶娘还是非常排斥她,多次想将她送人。在这样的环境下,小花依旧对爷爷孝顺,对叔叔、婶娘十分友好,学习也是样样第一。她的聪明、孝顺、善良、优秀打动了叔叔和婶娘,他们终于接受了小花!十几年过去了,小花成为了村里的第一个大学生。小花大学毕业后,她放弃了城里高薪水的工作,回到了农村里做了一位普通的乡村教师,站在这片生她养她的土地上,她流下了泪,这是她唯一能对爷爷一家和乡亲们的汇报呀!想想看吧,当年,老爷爷出与一派内慈善之心与悲悯收养了这个孩子——小花。十四年过去了,小花汇报给爷爷和村民的,是她的一片真心,她的青春。可见慈善在生活中有多大的作用呀!可以试想一下,如果当年没有人领养小花,她会成为一个优秀的大学生吗?不会!如果小花没有好好读书,没有用她的一切去打动别人的话,会有那么多人帮助她,婶娘会接受她吗?不会!如果小花大学毕业后贪念虚荣的生活,完全忘却了小村庄,她会得到那么多人的尊重与爱戴吗?不会!

慈善其实就在我们的身边,你捐点钱给福利院就是慈善,你把买奶茶的钱捐给乞丐也是慈善,你多买几张彩票这都是慈善。慈善并不难,都是一些举手可做的事情!让我们一起行动起来吧!发扬慈善品格,做我慈善好少年!让慈善伴随我们,共同成长吧!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇9

各位老师,同学们:大家早上好!

踏着九月的金色阳光,我们一起开始了新的一学期的学习。今年,我们的学校又新进了300名新同学和 位新老师,他们是我们的新成员、新朋友,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天的讲话有三个关键词:第一个是“爱国”。今年的9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。尊重历史,就是对未来最好的守望。 以胜利之名纪念,是因为鲜血和生命写下的历史不容亵渎;以法律之名牢记,彰显了中国捍卫胜利成果以及维护世界和平的信念绝不动摇。 今天的纪念,当然指向一种警醒、一种不安。所以我们要勿忘国耻。不挑事,不怕事。国力强大之后,也许才能真正捍卫家国、话语铿锵。也许,今天的铭记,是为了走向未来的脚步更清醒,更稳健。 牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来。我们一定要珍惜和平,好好学习,振兴中华,去建设我们家乡与祖国的 蓝天、碧水 ,去迎接实现中华民族伟大复兴的明天!

第二个是“开学”。今天又是一个新的开始,所有的成绩都已经是过去。新的学期、新的任务、新的开始、新的挑战、新的起点、新的跨越,一切都要重新开始,一切都得从头做起。站在新的起跑线上,怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。首先,要升好第一次旗,做好第一次操,上好第一次课,做好第一次作业,走好第一次路队。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。希望所有的学生都能自觉养成好的习惯。所有的任课老师都能严格要求学生,这样,全方位共同努力,使同学们真正做到目标中所提出的要求。

第三个是“安全”。校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。同学们,在新的学年里,我相信:在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也 祝愿老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇10

现在,我已经迈进了中学的大门,成为了一名初中生。幼儿园,学前班,小学,课外班……教过我的老师不计其数,而我心中,最好的老师这个位置,是属于教了我六年的小学班主任——范老师的。

范老师的形象,仿佛从我见过她以来,就没有过一丝改变:一头齐耳的短发,一身不华丽的衣裳,不佩戴任何的饰物,朴素而透着朴实。

老师的眼神,给我留下了深刻的印象——当我们犯错的时候,老师会给我们一个严厉的眼神,好像在说:下次不许这样了。当我们受伤时,范老师会给我们一个关心的眼神,好像在说:怎么这样不小心,没事吧?当我们取得奖项时,范老师的眼神则很温和,也会露出欣慰的笑脸,好像在说:不错,再接再厉,不要骄傲,老师相信你……

这六年来,范老师给予了我们二十多人太多关爱,她像妈妈一样默默为我们付出着。虽然会批评我们,会罚我们抄书,偶尔也会冤枉我们,使同学们对老师产生了误解,议论范老师。但我明白,那是老师判了24份作业之后,累了;是老师看见我们不听话,有些烦了;是老师见了那些令人不满的分数后,寒心了……我们有那么多的不好,让老师操碎了心,老师说说我们,难道不行吗?

记得炎热的夏天,老师顶着烈日为我们买好吃的冰棍,我却没看见老师吃一根,而是把多余的给同学。有时还会花钱买吃的奖励大家。总复习的时候,老师总会让我们在下午,玩上一节课,自己把小桌子搬出来判作业。每次午饭,老师都会先用干净的碗多盛菜,盛汤,再拿小馒头分给同学们,自己最则后盛饭,往往那时,饭菜早就凉了。

我们这24朵花在老师的树荫下成长了六年。虽然毕业了,但我永远不会忘了这位慈祥的老师,不会忘了她对我所做的一切。她是我心中最好的老师。一年一度的教师节快到了,在此,我想真诚地对范老师说一句:老师,您辛苦了!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家好,我是来自20__届6班的杨诗瑞,今天,我演讲的主题是:“感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华”。

都说“父母之恩深以海”,我却一直无法体会。我的爸妈是对平凡至极的父母,记得在幼儿园和小学的这段时间里,爸妈每天都送我上学、接我放学,开始是牵着我的手走路,后来便用自行车驼着我,他们每天都陪伴在我身边。

在流水般的时间中,我就这样慢慢地长大了,我也悄悄地变了,变得敏感,变得倔强,甚至变得无理取闹,目中无人。现在的家里不再和谐,倒像是有三座活火山,不定时地爆发。过了很长一段时间,家中再没了争吵,只是宁静的可怕,望着那白得发亮的墙,我忽地清醒过来。

作家龙应台曾说过“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是在今生今世不断地目送着他的背影渐渐远行”。父母给了我们无言的坚守,而我们却还以他们一个愈来愈远、愈模糊的背影,时间染白了他们的黑发,岁月在他们脸上刻下痕迹,他们所做的,也不过是将我们送上路,与我们挥手道别。

“父母之恩,水不能溺,心不能灭”

感恩父母,就像小草报答阳光的温暖;

感恩父母,就如花儿感谢雨露的滋润;

感恩父母,就如小鸟回报天空的宽广‘

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇12

芸芸众生,行行色色的梦想不少,一位正值花季的平凡少女,却有一个写作梦。

听妈妈说,当我仅有三岁的时候,就开始带着一双不安分的眼睛,经过一册册连环画来欣赏这个五彩缤纷的世界。随着年龄的增长,我更需要心灵的滋润,精神的营养,从《三国演义》到《红楼梦》,从《呼啸山庄》到《茶花女》,“我看到是就像一个饥饿的人扑向面包”,用高尔基的话来形容我对书的热爱并可是分。于是,渐渐地,我有了一个看似遥远的梦——写作梦。

为了渐渐迈进写作梦,我该怎样做呢?首先就是要多看书。

神游书海,我乐此不疲,心境完全融入书中。我为金庸笔下的大侠剑客摇旗呐喊;为简爱深深的祝福;为小奥利弗悲愤不已;为琼瑶笔下的男女主人公泪洒衣襟。我深深地感受到文学给予我的震撼与激昂。文学充斥着我的整个心灵世界。

为了我的写作梦,我不仅仅爱看散文,看小说,但我更偏爱诗词。

有人把爱读诗的女孩比作一泓清泉。那些来自公元六百多年前流传至今的唐诗宋词,让人常读不倦。我欣赏李清照的凄婉,李白的豪放,杜甫的沉郁。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。承让我对李煜这位文采斐然的亡国之君扼腕叹息;“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”又曾多少次一齐我对忠义之士的由衷敬佩,曾几何时,失意的我被辛弃疾的“青山遮不住,毕竟东流去”激起一览众山小的万丈豪情……

我渐渐地从书领悟了许多写作技巧。

人们往往把感受写进诗中,朦胧的,缠绵的,豪放的,丰富多彩,带着点蓝色的忧郁。人们将记忆尽展于读者眼前,他们心中的记忆一遍遍滚烫过心间,寂寞的游走于笔尖。用他们手中的文字陈述世界的罪恶和善良。

涉世虽浅,但毕竟还是有一些脚印在身后。于是,我便朦朦胧胧的开始了我的创作之路。在夜晚中,沏杯香茗,手捧诗卷,独自在柔弱灯光下写下一段不押韵的自由诗,为自我横生的才气沾沾自喜,有时也因为读了某本书,脑子里的灵感源源不断涌现时,也喜欢拿一张素纸,写下满满当当的纸,欢天喜地的拿给父母看,有时会因为一抹鼓励带有赞许的笑容乐上好半天。

写做梦看似可望而不可即,但只要我努力,尝试过,再回首,就不会有丝毫遗憾在心头。我会为我的梦想一向拼搏,只为实现的那一天。

“梦想就像一粒种子,一旦种在我们心的土壤里,它就能够生根发芽,开花结果。”我铭记在心。

小学生国旗下演讲稿感恩 篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!

我今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。

校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……

同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“校园文明行,人人争四好”。同学们,今天是开学的第一天,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。

最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。

谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇14

辽阔的土地,让花儿绽放;清冽的溪水,让鱼虾畅游;鼓励的眼神;让我的心飞翔!

——题记

又是失败,我已无力再站起,拿着体育不及格的成绩回到家里,瘫倒在沙发上,对大人的问话置之不理。我拼命地想着体育考试时的情景,当时……

……我只顾没了命地跑,眼前闪过一个个身影,我坚持着,忽然,我扭伤后还没痊愈的左脚顿时疼痛难忍,脚竟使不上力气,一下子歪倒在地上。身前又闪过了几个身影……

我摸着肿胀起来的脚腕,想起来医生的话:轻微骨裂,要么打石膏,要么卧床休息。我愤怒地捶打着双腿,但无计可施……

……剧烈的疼痛让我眼前发黑,左脚在不停地抽搐,我试着跑了几步,却再也迈不开步子。昏沉间,瞥见一个人走过来,才发现是我的好朋友,他来干什么?忽然,我看清了他的眼睛,心忽然如同拨开乌云一般的明朗,他的眼中带着坚定、执着,他走了过来,用鼓励的目光注视着我,他的眼神告诉我:”别灰心,从哪里摔倒就从哪里爬起来!“这眼神仿佛往我心里灌输了令人振奋的力量,此时的我眼前豁亮了许多,心中明朗了许多,疼痛也减轻了许多,我直起身来,回味着那鼓励的眼神,它犹如乌云后的太阳,射出万丈光芒,我回头朝他艰难地笑了笑,坚定了向前跑的信念,便迈开了步子……虽然左脚仍疼痛难忍,但我相信那鼓励的眼神会战胜疼痛,支撑着我向终点跑去……

虽然仅有十几秒,但我觉得却度秒如年,最终到了终点,我跪倒在地上,

但心中还是不忘那一个眼神,这时,我才发觉,左脚的疼痛减轻了许多,我看了看不及格的分数,露出释然的笑容。

我无法估量那个眼神给予我的鼓励和帮忙,如果没有那个眼神,我不明白我是否还能跑下去,此时的我心中只是由衷地感激那个人。忽然,我觉得自我的心因那鼓励的眼神而飞到了乌云之上,背负着太阳的光芒!

想到这儿,刚进家门时沮丧的心境已烟消云散,我深吸了一口气,嗯,真甜!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇15

当笔尖亲吻着粗黄的纸张,我仿佛走进了那座迷幻的城堡,嗅着空气中谈谈的花香,那个身影,依稀重现……

风干年少时的轻狂,那些本应随风逝去的往事,却历历在目。摘下宇宙中闪烁的星辰,才发现他竟是如此的遥远。那多年前共同沉思时的淡淡花香,跃动着华丽的舞蹈,难道你都忘了吗?放下笔在寂寞的房间里远眺窗外,我才明白,那时,也有一个孩子,也正望着窗外,望着被风挽留的丝丝轻云,潸然泪下。我只是惊叹,竟不知那晶莹的泪滴,竟滋润了两个人,同样贫瘠的沙漠。

于是我们便熟识了。我们都有着共同的热忱与抱负,都有着对梦想的执着追求,我们在一齐,彼此都有着最美的情感体验。我喜欢在夕阳下,看着你的身影被斜阳镀上丝丝金边,然后调皮的与风儿嬉戏玩耍。我明白,我们之间,拥有者着最纯真的友谊。

然而,造物主总是不公的,他让一切开始的猝不及防,那天当我们在那个熟悉的小院玩耍时,原本想要送给你一个拥抱的我,却不细心撞到了你,我竟不明白,当我把你撞到的那一刹那,我们之间已经结束了,你颤抖着站起来,鲜血染红了你的衣衫。我惊呆了,当救护车载走你的时候,我是哭着送你走的。

那是的天,灰蒙蒙的。

我一个人一向到此刻,也许已经忘了他,就像忘去了一张苍白的纸张,但我明白,他和他的父母,去了一个没有我,没有以往的地方。

我去过那个小院,那里已是人去楼空,走进屋内,却感到一种情感无法时过进迁,我仍坚守着它,坚守着那个承诺。

任风沙在皮肤上划出道道血痕,或是等待心灵化为痛苦的羽翼。每次当吹过萧杀的秋风,转过身来,总是等待能望到他的身影,风儿曾在那里徘徊,在那里忧伤,也曾在那里徜徉,在那里欢笑,难道它早已忘记一切的一切?我还想挽留,还想珍惜。

花儿谢了,就谢了,草儿枯了,就枯了。当我攀着窗边,望着在风中死去的残花时,他或许正在一个没有欢笑的地方,在一群陌生的面孔之间,颤抖着,望着远天。

我的心,在流泪……

逝去的已经逝去,回来的,不在回来。

小学生国旗下演讲稿感恩 篇16

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四年2班的魏岩琪。今天,我为大家演讲的题目是《学会感恩,学会生活》。感恩是一种处世哲学,是人生的大彻大悟,大慧大觉,感恩是一种对恩惠心有感激的表示,是埋藏在心里的感动,是人性中最美丽的光环。也许,这个人只是借给你一支笔,又或许只是递给你一把伞,却不难发现点滴间尽是友谊的写照。无论何地,都不可忘了别人的恩情,那不仅仅的善意的传递,更是中华民族千年来传统美德的延续。

学会感恩吧!感谢父母!给予自己可爱的生命哺育自己成长;感谢老师给予自己无穷的教诲,让自己抛弃了愚昧,懂得了做人;感谢兄弟姐妹,使自己有了手足之情,让自己知道了有人可以和自己血脉相通;感谢亲朋好友,使自己有了真挚的友谊,让自己明白了在孤独无助时,可以倾诉和依赖。感谢那些关心和帮助你的人,是他们用自己温暖的心灯照亮了你的人生旅途,是他们用自己的人格魅力传递了感恩的力量。

在水中放入一小块明矾,就可以沉淀所有的杂质。如果在我们的灵魂深处有着一颗感恩的心,则可以沉淀所有的浮躁,所有的不安,消融心中的痛苦与悲伤,忘记悲伤,铭记美好,就会看到世间万物都是洁白之物的化身,拥有纯真的人性。

有了感恩之心,人与人之间才会变得和谐,而这种和谐让你我的心灵平而静,培养出你我魅力的人性。铭记别人对你的关心与帮助,人生容不下那不怀好意的小贪心,贪者,人皆贬之;恩者,人皆仰之,请珍惜来自心灵的感恩之心,并懂得回报。同学们,让我们用自己最真挚的热情,来回报他人给予的一切,永怀一颗感恩的心。

小学生国旗下演讲稿感恩 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

带着激动的心情,我一名普通的北师大学子能够站在国旗下演讲,倍感荣幸。今天,我为大家带来的演讲题目是《向国旗敬礼》。

那如血染般鲜红的旗帜上,闪烁着五颗金星,那耀眼的沉重的美映在每个中华儿女的心头。如创伤般时刻提醒着我们:中华民族坎坷的历史,付出的是血的代价。国旗呀,我们向您敬礼!

那如血染般鲜红的旗帜上,闪烁着五颗金星,那独特的鲜明的美焊在每个中华儿女的心头。如烙痕般时刻提醒着我们:中华民族幸福的现在,实现的是梦的追求。国旗呀,我们向您敬礼!

那如血染般鲜红的旗帜上,闪烁着五颗金星,拟明的靓丽的美刻在每个中华儿女的心头。如雕案般时刻提醒着我们:中华民族幸美好的未来,需要的是新的超越。国旗呀,我们向您敬礼!

曾记否,1949年的10月1日,当鲜艳的五星红旗伴随着庄严的国歌徐徐升起,毛主席向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了的时候,全国人民的欢呼是那样的热烈。从那一刻起,五星红旗呀,全国人民都向您致敬!

国旗呀!您是无数革命战士的鲜血染红的,我向您敬礼,向着战士们的亡灵致敬;

国旗呀!您是团结友爱的象征,我向您敬礼,向团结一致的中华儿女致敬;

国旗呀!您是中华民族希望的源泉,我向您敬礼,向我们的希望与未来致敬。

同学们,此时此刻我们站在迎风招展的国旗下,请大家静下心,带着对祖国的热爱,一起向这美丽的国旗敬礼!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇18

妈妈的爱,一个多么简单有复杂的词语啊!他简单到人人都知晓,却又复杂到无人能够定义。在我心中,母爱是伟大的!

记得那一次,我从楼梯上翻下来,额头上碰了一块儿,妈妈接到消息后,火速赶过来,并且在路上不停地用电话鼓励我;“勇敢的孩子,坚强些!”之后看到妈妈充满疼爱的眼神,顿时,一股暖流充满了全身,疼痛也减轻了许多。

最终到了医院,妈妈顾不上擦汗,立刻询问外科治疗室在哪儿。明白在三楼后,妈妈就三步并作两步走,冲上了上楼,找到了医疗室。之后,听说要缝针;妈妈更是担心得不得了,生怕我留下疤痕,当得知不会留下疤痕后才放心了。

开始缝针了,我感觉妈妈拉着我的手在颤抖,每逢一针都像扎在她手上一样。我对妈妈说;“我,我疼,想哭……”妈妈紧紧的抱着我,说;“你不能哭,因为你是个勇敢的孩子,你是妈妈的骄傲。孩子,我为你自豪,你最勇敢了……”妈妈回答时带着哭腔,眼睛里满是怜惜,泪水一向打转没有掉下来。

缝完了,妈妈又开始在一旁不停的唠叨;“下次下楼梯必须要细心…..”这一次,我感觉妈妈的唠叨异常好听!

从这件事,我深深地感受到了母爱是无私的,今后我必须要用优异的成绩来回报妈妈。

小学生国旗下演讲稿感恩 篇19

每当耳边响起感恩的心,感谢有你这首歌的时候,在我心头的那股暖流很快的就涌了上来。就不会情不自禁的想起我和父亲的点点滴滴。

今天是父亲节,我想把特别的感恩送给我的父亲,因为是父亲赋予了我生命;给了我做人的机会;因为在我最感困难的时候,是父亲给了我勇气;给了我力量;给了我光明。

记得从小爸爸就特别的疼爱我,把我视为家里的小公主,把我当做掌上明珠,以前每逢父亲节,我还是个满脸稚气的孩童,浑然不知道那是父亲的节日,我还在他的面前又蹦又跳得要礼物呢!现在我已经是一个博览群书,知书达理的少年了。我现在懂得了今天是父亲的节日,我们应该为父亲祝福。我应该感谢我的父亲,哪怕我们的礼物再简单、再稚拙,也会让父亲倍感欣慰!

现在我已经是一名三年级的学生了,在我的成长过程中凝聚了您的心血和汗水。您对我的爱是无法用语言来表达的。在父亲节到来之际,我们应该向全天下的父亲说一声:父亲,您辛苦了!祝你们节日快乐!

在这里,我用一颗真诚的心来提醒大家,让我们心怀感激,不忘伟大的父恩吧!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇20

同学们:

明天就是4月22日,是一个特别的日子,那就是世界地球日,今天我在国旗下讲话的主题就是“世界地球日”。

世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。当时25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为了“世界地球日”。

世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。我国从1990年开始,每年4月22日也都举办“世界地球日”的纪念活动。

今年我国“地球日”的宣传主题是:“认识地球,和谐发展”。大家都知道,根据现代科技探测到目前为止地球是人类唯一的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化。自18--年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了0.6摄氏度,最暖的13个年份均出现在19--年以后。20世纪80年代,全球每年受灾害影响的人数平均为1.47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到2.11亿。目前世界上约有40%的'人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人口将面临水荒。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。

听着这些触目惊心的数据,不由使人担心我们人类今后的生存状况。保护地球,保护我们的家园,刻不容缓。

同学们,环保意识是现代人的标志。做为21世纪的主人,我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡纸屑,不随地乱扔乱吐;节约用纸、用水,爱护花草和小动物,从小事做起,从身边的事做起,从现在做起,保护地球母亲,净化我们的家园。

小学生国旗下演讲稿感恩 篇21

经历是财富

人们在责怨生活的不公时,换个角度想一下,这未必是种财富,是生活的磨难让我们更加的成熟、更加的坚强,更加地坦然,更加地懂得怜惜。

所有的经历都是人生旅途中的足迹,都是生命过程,都是一种财富。如果说人生是一部书,那么每一次经历就是书中一段故事或一个篇章。它既能够自己翻看,又可供别人参阅,对谁都有启迪、警示的作用。

经历像一枚干果,果虽不鲜,其味依然,什么时候都有嚼头。人要善于咀嚼这枚干果,可从中弃扬出一种新的精神、新的喜悦、新的人生境界。

生活不是一种味道,经历不是一种模式。有的经历如履平地,有的经历似登高山。这是命运之神赐给我们的礼物——一次练砺的机会,我们应庆幸,欣然笑纳。不要因难而沮丧,相信“登”上去,无限风光在顶峰。人生定会多一分成实,多一笔重彩。平庸的生活,固然没有炼狱的煎熬,过得顺畅、安逸,但单调乏味,色彩浅淡而单一,生命空虚而无光。

生命就是一场永无休止的苦役,不要惧怕和拒绝困苦。超越困苦,就是生活的强者。在人生旅途上,高山平地都要走,苦辣酸甜都要尝。

任何经历都是一种积累,积累的越多,人越成熟。经历的多,生命有长度;经历的广,生命有厚度。经历过险恶的挑战,生命有高度;经历过困苦的磨炼,生命有强度;经历过挫折的考验,生命有亮度。

人的成长在于经历,个人的经历有多有少,有浓有淡,有顺有逆,有成有败,喜愤哀乐愁尽在其中。任何经历,无论是成功或者失败,总会在人生的轨迹上留下些许痕迹,蓦然回首时从中受益。

当有一天我们回首往事,回首人生之路时,是丰富多彩还是苍白一片,是辉煌灿烂还是风尘弥漫,这取决于昨日的我们究竟到过什么地方,做过哪些事情,有过什么追求,取得过哪些成绩,明天的我们又将开始怎样的旅程,又回去结识哪些形形色色的人,经历怎样样的月阴圆缺、悲欢离合。

经历不但和自己一生所创造的物质财富紧密相关,还是一笔弥足珍贵的精神财富。趁着年轻,多出去走走,看看,读万卷书,不如走万里路;行万里路,不如阅人无数。或许,读万卷书不如行万里路。或许,人生只有走出自己的小世界,才会感知真正的世界观。或许,出路、出路,走的多了才会有路。人生的格局和梦想就是这样一步一步走出来的。

在我们置身的现实生活中,经历就是财富,有经历就有磨砺,有经历就有经验,有经历就有成长,有经历就有积累……所有的经历都是人生旅途中的足迹,都是生命过程,都是一种财富。如果说人生是一部书,那么每一次经历就是书中一段故事或一个篇章。它既能够自己翻看,又可供别人参阅,对谁都有启迪、警示的作用。任何经历都是一种积累,积累的越多,人越成熟。经历的多,生命有长度;经历的广,生命有厚度。经历过险恶的挑战,生命有高度;经历过困苦的磨炼,生命有强度;经历过挫折的考验,生命有亮度。

经历过,才明白珍惜,经历过,才渐渐成熟,

经历过,才明白不易,经历过,才慢慢成大。

经历过,才明白存在,经历过,才明白人生

丰富的经历,才会收获财富。

小学生国旗下演讲稿感恩 篇22

光阴似箭,日月如梭。时间过得飞快,转眼间,我们已经小学毕业了。我们离开了相处六年的老师和同学,离开我们的母校。我们即将迈进一个新的校园。

回忆起六年小学生活的点点滴滴,不禁有一种欢快的感觉……我们学校几乎都是绿色的。校门内种着小叶榄仁,花坛里有些叫“假花生”的植物,中间立着一个大拇指的石雕,意喻“我能行”——激励我们天天向上。

我们学校还有一个鱼池,五颜六色的鱼儿在欢快地嬉戏着。鱼池旁有许多花,惹来一群花蝴蝶,还时不时地出现一两只红蜻蜓。每天走进校园,嗅着这芬芳清香,心情无比畅快。早起的睡意,一扫而去。

在这安静舒适的校园里,我们渐渐长大。相伴六年的同学们,我们是多么的团结。运动会上,我们一起拼搏,取得多个全年级第一;艺术节上,我们一起表演,献出一个个令人称赞的好节目;诗歌朗诵比赛上,我们齐心协力,朗诵出一篇篇让人感动万分的好篇章……这一切的一切,见证了我们的成长,加深了我们的同学情谊。

在学习上,特别是在六年级,我们每个人都在努力,都在相互鼓励中前行。一次次的模拟考,让我们知道自己的短处和不足,让我们不断进步。终于,那一天来临了。大家的努力没有白费,大部分同学都考上了自己心仪的学校;即使没能考好的同学,也没有气馁,因为三年后大家又会迎来新的机遇和挑战。

终于,我成功了!我的小学生活也结束了。我也将进入新的篇章,新的起点,也要开始新的努力。小学生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我难忘。

小学生国旗下演讲稿感恩 篇23

我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠,但我也有众多烦恼。

自从我出生起,我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里,父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸,使我更能像幽灵般昼伏夜出,恐吓路人。可我不是很愿意,我没有其他种类的朋友,但是我可以为了世间万物而奉献自己。我凭一己之力封印病毒,免得等我不留神儿,它们出去闯世界。

可是令我万万没想到,我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己,可人类保护我,难道就不是保卫自己的生命吗?

你们可以把我制成美味吃掉,但是人类们,我封印的病毒失去了我就会找新的封印主。而人类,就凭你们肥膘的肉体,它们必会寻你们!我不是危言耸听,20__年的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最好的证明吗?!20__年的非典没有让人类长教训,这次是不是应该警醒了呢?

最后,我特别忠告人类:你们不是天下最大的,你们不珍惜其它生灵时,祸害的根早已埋下!

我只能为自己哀叹,我们祖孙生生世世的努力,终于失败了……

希望你们能突然醒悟,放弃野味!

我代表世间生灵向人类特别忠告:放了我们吧。

小学生国旗下演讲稿感恩 篇24

当你失败的时候,请记得,给自己一个微笑。相信自己,成功就在下一个路口。面对挫折的微笑,是给挫折的下马威,给成功的预告函,更是给自己的冲锋号。爱迪生在他60岁时,建了一个工厂,在里面研究发明。一天大约在凌晨3点时,突然“轰”的一声,工厂爆炸了,可爱迪生,这位伟大的科学家,不但没有恐慌,居然还微笑着叫他的妻子到现场,指着眼前的熊熊大火说道:“你见过这么壮观的景象吗?”后来,爱迪生告诉孩子:“这场大火代表着我的失败。虽然我失败了,但我又总结了一些经验,这难道不好吗?”

这,就是那位创造了一千多个发明的科学家面对失败时的表现,一个真正成功者的表现。

微笑着面对失败,就已经成功了。

当你成功的时候,请记得,给自己一个微笑。鼓励、嘉奖自己。这时的微笑既是对过去的肯定,又是对未来的希望。“胜不骄,败不馁”,学会微笑面对成功,就不会停滞不前,悔恨终生了。

比尔·盖茨曾有过一段被奉为经典的有关自己成功经验的话:“我成功是因为当所有的人都沉浸在失败的痛楚中,我却早已开始了新的设计。当所有的人都享受在成功的喜悦中,我却早已尝试着失败。中国有句名言:‘胜不骄,败不馁’,我之所以不被胜利和喜欢击倒,也不会被失败和懊恼摧残,这里面只是一个微笑而已。”

小学生国旗下演讲稿感恩 篇25

同学们、老师们:

我今天国旗下讲话的主题是 : 文明修身,从我做起 。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理:人生因文明而精彩。

文明是什么?文明是风,它可以吹拂到每个人的心灵;文明是花,它能将生活装扮得更加美丽。可是,我们身边总有一些不文明的行为影响到了我们中学生的整体形象。因此,我们要呼唤文明,更要文明修身,让行动开出文明之花!

文明之花,怎样才能开放得更美?

规范日常行为”能让文明之花开放得更美丽。当我们上课认真听讲,自习课保持安静,考试不作弊的时候;当我们骑车、走路遵守交通规则,集会不喧闹,就餐有秩序的时候;当我们不打架斗殴,不起哄闹事,不说脏话的时候;当我们培养自理自立能力,养成良好的卫生习惯的时候……文明之花就更美丽了!

“注重文明礼仪”能让文明之花开放得更美丽。当我们尊重老师,问问题举手起立、主动向老师问好的时候;当我们关心父母,给父母端杯茶、做顿饭的时候;当我们树立自尊自爱意识,规范自己的言行,男女同学交往文明得体的时候……文明之花就更美丽了!

谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿感恩 篇26

昨日昨日午时第二节课,我去四楼参加演讲比赛

来到四楼,我礼貌的问了一位教师:“教师,我是演讲的,坐在那里?”“前三排。”过了一会儿,同学们陆续的来了,前三排座演讲的,第四排做评委,后几排座听众。

比赛开始了,只见大屏幕上出现了“感恩教育演讲比赛预赛”。下头是两个关于感恩的图片。大约过了三十分钟,就轮到我了。我紧张的走到讲台上,开始演讲。心里不停地念到“相信自我,我能行……表面上虽然没有紧张的表情,腿,却在下头不停地发抖,幸好前面有桌子挡着,要不就全完了。我边演讲边看评委们的表情,评委们有的露出了笑容,有的拖着腮帮子,津津有味的听着……十分钟过去了,我顺利的演讲完了,,观众暴发出了热烈的表情……

最终,王校长说:“三班的董林方同学的演讲很让我难忘,因为她联系到了生活中的一件事例……”听到这一句话,我真想对着天空大喊一声:“我成功了!”

小学生国旗下演讲稿感恩 篇27

穿梭与茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句清清的的歉语,就带来包涵谅解,这就是宽容;在人的一生中,常常因为一件小事,一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律己,以怨人之心怨己,这也是宽容。

宽容是一个人心中的根,人们的宽容在心的深处徘徊而升华;宽容是一个人的灵魂,人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。

学会宽容,意味着不再心存疑惑。

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角有一张椅子,他一看就知道有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙角,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚__,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师父。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的时师父并没有厉声责备,只是以平静的语调说:夜深天凉,快去多穿件衣服。

老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育。

在日常生活中,当没有缘分的对手出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友无意或有意做了令你伤心的事情,此时你想从此分手,还是宽容?冷静地想一想,还是宽容为上。这样对人对己都要好处。

有人说宽容时软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容,宽容是人生难得的佳境,是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。只有承认自己某方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火而吞灭心中之火的灵光。宽容的对待自己,就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自己的良好状态。

话说三国时期,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为如鱼得水,而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便鱼呀水呀地对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使得关、张兄弟俩佩服的五体投地。如果诸葛亮当初和他们一般见识,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?

宽容的过程也是互补的过程。别人有此过失,倘若能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮助,便可避免大错。自己有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也应该吸取教训,引以为戒,取人之长补己之短,重新扬起生活的风帆。

当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大,必须遵循法制和道德规范。对于绝大多数可以教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一意义上说大事讲原则,小理讲风格,则是应取的态度。

处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。宽容,可谓人生重要的处世哲学。

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