校园精神文明创建可以改变校园里的风气，让学校成为一个一流的育人场所，也能更好的培养学生，这次帅气的小编为您整理了学校精神文明建设工作计划【优秀5篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
2021年，我局将以加强职业道德建设，增强服务意识，改进机关作风为重点，以创建学习型机关、服务型机关、效能型机关为目标，结合投资环境改进年商务发展突破年活动，促进精神文明建设工作深入、持久、协调地发展。结合我局实际，制订工作计划如下。
一、开展深入学习实践活动
切实开展深入学习实践活动，实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展的目标要求。
（一）加强领导，务实创新。一方面，成立学习实践活动领导机构，制定活动实施方案和具体时间安排表。另一方面，通过学习、调研等形式，分阶段抓好学习实践活动，并结合自身实际，创新活动载体，丰富活动内容。
（二）广泛宣传，营造氛围。充分运用网站等宣传媒体，大力宣传科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，及时报道开展学习实践活动的进度，并及时将有关情况向上级汇报。
（三）总结经验，转化成果。对深入学习实践科学发展观活动情况进行认真总结，重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，向上级汇报。
二、开展文明窗口单位创建活动
抓服务窗口建设，创文明服务形象为工作切入点，开展文明窗口单位创建活动，创造热情、文明、高效、廉洁的窗口形象，切实提高服务水平。
（一）加强宣传管理，完善管理制度。广泛宣传法律法规和业务知识，建立健全各项规章制度，规范服务窗口管理，明确岗职责和工作程序，提高窗口管理水平。
（二）加强窗口建设，营造良好环境。从服务对象的角度出发，不断完善窗口的软硬件条件，力求为服务对象提供最为轻松、愉悦的办事环境，维持窗口的整然有序。
（三）提高人员素质，保证服务质量。对工作人员进行业务知识培训、思想素质教育和服务意识培训等岗前培训，明确热情、用心、高效、服务的工作方针，坚持微笑服务、真诚待人的宗旨，提高窗口人员素质和服务水平。
（四）创新服务方式，提供便民服务。严格按照提高行政效率，优化发展环境的要求，不断规范工作程序，简化工作环节，力求让每个前来办事的人都满意离开，为服务对象提供最优质的服务。
三、开展文明单位创建工作
围绕地方经济发展大局，加强文明单位创建工作，内强素质抓管理，外树形象促发展，促进物质、精神、政治文明建设协调发展。
（一）以人为本，强化队伍建设。一是加强学习教育，提高队伍素质。以深入学习实践科学发展观活动为契机，加强政治理论和业务知识学习，提高干部职工的思想政治觉悟和业务知识水平，引导他们树立科学、正确三观，自觉做到爱岗敬业、廉洁奉公、无私奉献，提高行政效率和服务质量，提高队伍的整体素质。二是强化党支部学习制度，提高班子队伍素质。继续严格实施党支部学习制度，紧跟时代步伐，采取集中学习和自学方式，组织班子成员认真学习重要政治理论，切实提高班子素质。
（二）接受监督，狠抓党风廉政建设。一方面，结合商务工作的新形势，进一步建立健全内部管理制度，坚持以制度管人、管事，广泛听取意见和建议，促进行风廉政建设。另一方面，加大政务公开力度，继续充分发挥行风监督的作用，自觉接受群众和社会舆论的监督。
（三）以文明素质教育为主线，扎实推进思想道德建设。按照重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求，大力弘扬以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，积极开展社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和知荣辱、讲正气、促和谐道德实践活动，集中解决干部职工行为习惯和社会风气中存在的突出问题，为构建和谐社会奠定良好的道德基础。
四、开展各种干部职工文体活动
结合“三·八”、“十·一”等重要节日，组织干部职工文体活动。以活动为载体，激发我局干部职工的工作热情，陶冶他们的情操和团结协作精神，展示他们的精神风貌，丰富他们的文化生活和我局的精神文明活动内容，营造精神文明创建的良好氛围。
今年是全力推动我村经济社会又好又快发展的关键年，提升村民素质和村文明程度的任务十分繁重。面对新形势、新任务、新挑战，精神文明建设必须解放思想、开拓创新、与时俱进、全面提高。
2021年我村精神文明建设工作总体要求是：全面贯彻落实党的十九大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照乡党委、政府提出的“保增长、渡难关、上水平”的总体要求，以“讲文明、树新风”、“同在一方热土、共建美好家园”活动为载体，兴起思想道德建设和群众性精神文明创建活动新热潮，全力推进村民素质和村整体文明程度的显著提高，为保增长、保民生、保稳定提供强大的精神动力。
一、增强广大村民建设新和平的责任感和使命感
1、开展多种形式的主题教育活动。深入宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，宣传学习实践科学发展观，引导群众增强克服困难的信心，增强建设中国特色社会主义的信心，增强建设的责任感和使命感，保持昂扬向上、勇于开拓、干事创业、奋发进取的精神状态，为建设新和平、实现新跨越，做出新贡献。广泛开展“热爱和平、建设和平、发展和平”主题教育活动，激发广大村民建设新和平的积极性、主动性和创造性。广泛开展“祝福祖国、歌唱天津”群众歌咏活动，大力弘扬爱国主义，唱响热爱祖国、热爱天津、热爱和平的主旋律。
2、在广大村民中大力开展“维护市容环境从我做起”活动，增强社会公德意识，珍惜市容环境治理成果。组织开展绿化义务劳动、认养绿地、捡脏护绿等志愿服务活动，创建“绿色社区”、“绿色家庭”。深入开展“讲文明、树新风，市容环境集中清整”活动，对随地吐痰、乱扔垃圾等进行专项治理。
3、开展“文明出行”活动。开展交通文明进企业、进学校、进社区、进家庭宣传实践活动，强化村民交通法规意识，自觉做到不闯红灯、不跨越护栏、不违法停车。开展“当一天交通协管员”志愿服务活动，组织青年志愿者、社区志愿者，与交通民警、交通协管员共同宣传交通法规，劝阻不文明行为。
4、开展“文明祭奠”活动。针对部分村民中仍然存在的乱烧纸钱陋俗，在清明节、“农历七月十五”、“农历十月初一”前后，继续开展“讲文明、树新风”和专项整治“乱烧纸钱”活动。倡导网上祭奠、集体共祭、植树祭、鲜花祭等“文明祭奠”活动。深入开展“践行、，除陋习树新风，争做文明村民”活动，教育引导广大村民摒弃陈规陋习，养成文明健康科学的生活习惯。
5、开展“践行文明礼仪”活动。利用村民学校等阵地广泛开展文明礼仪学习教育活动，引导村民从点滴小事做起，在出行购物、饲养宠物、言谈举止等方面注重礼仪，养成文明习惯。“窗口”行业要完善礼仪规范，使用文明用语，提供文明服务。
二、深入宣传贯彻、，扎实推进思想道德建设
1、加大宣传力度。全面贯彻落实，充分利用学校、村宣传栏、公民道德教育栏等阵地，采取多种形式，广泛宣传社会主义荣辱观，广泛宣传、，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。社区制定完善，窗口行业制定完善从业人员道德行为守则。精心组织第七个“公民道德宣传日”活动。
2、深入开展服务志愿者活动。广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，推动形成关心、支持和参与志愿服务的良好氛围。切实加强对志愿服务活动的组织领导，推动志愿服务持续健康发展。深入开展诚信主题教育和实践活动，培养村民诚信观念和规则意识。
3、注重培育、宣传先进典型。认真总结几年来开展的评选“十佳文明村民”、“十佳和谐家庭”、“我评议、我推荐‘身边的好人’活动”经验，进一步深入挖掘群众身边的典型，及时发现和总结先进典型的感人事迹，运用新闻媒体、文艺创作等多种形式，采取座谈会、报告会等多种形式，大力宣传道德模范的先进事迹，在学校和村民形成学习、崇尚和争当道德模范的浓厚氛围。研究制定我区道德模范评选表彰制度和帮扶生活困难道德模范的办法。
三、继续巩固和深化全国文明村创建成果，提升创建工作水平
制定创建全国文明村中长期规划。立足新的起点，把长期性目标分解成阶段性任务，统筹协调、分步实施、稳步推进。要进一步加大对薄弱环节的整改力度，并采取切实有效的措施，使这些指标不断取得新的进展。
一、指导思想
以新版文明单位（文明校园）创建标准为依据，结合学校“十三五”发展规划，以创建文明校园（文明单位）为契机，进一步加强学校精神文明建设，不断注重教职工的思想建设，提升教职工的政治思想、行为举止等，并以创“文明组室”、“文明班级（中队）”为抓手，不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。全面推进我校素质教育的质量，办人民满意的小学教育。
二、创建目标
紧紧依靠全校师生员工，团结一致，齐心协力，与时俱进，开拓创新，创建20_—20_年度上海市文明校园（文明单位）。
三、创建措施
不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作，不断进行创建工作的专题研究，创建过程中，对常规工作常抓不懈，重点工作突出抓，思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。通过新一轮的创建工作，全面提高教职工的政治与业务素质，促进学校思想建设、作风建设、组织建设，推进师德建设。
（一）成立创建组织机构。根据创建工作要求和学校实际，成立以书记为组长，副校长为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的`创建工作领导小组。加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作，检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况，并进行考核。为了有效的做好各条线的协调工作，并落实专负责进度与检查工作，成立以副校长为组长，工会主席为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要，有效协调各方面开展好工作，检查好计划进度等方面的落实，及时汇报，改进方案，提高实效性。
（二）认真组织好学校教职工的政治学习，营造学习型组织的氛围。组织好中心组的学习。开展好多形式的学习活动，进行形势与任务的教育，政策与法规教育，切实提高教职工的思想觉悟。组织学习文明校园标准与的要求，让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。
（二）加强研究，适应新形势。加强政治思想工作的研究，研究新的形势下，教职工中的新思想特征，研究做好教职工的政治思想工作的新方法，研究推进素质教育的新举措，建立学校政治思想工作责任区，建立思想情况信息员队伍，从而不断的提高政治思想工作的效率，为学校的进一步发展提供有力的思想保证。
（三）抓好队伍建设，促进不断发展。进一步抓好班子队伍与教师队伍的建设，特别加强对班子队伍的教育与管理工作，发挥好每一位干部的先锋模范作用，切实推进校园廉政文化建设工作。
（四）充分挖掘校园先进文化，传承学校优良传统，加强学校的精神文明建设，校园文化建设、加强师德师风建设，注重“团结协作永不服输”的学校精神，积极开展创建文明组室工作的评比，达到建设文明校园、平安校园的目标。大力宣传优秀教师的事迹，大力宣传师德建设的重要意义，鼓励教师、学生有良好的行为规范。
（五）积极开展各类推进精神文明建设的活动，开展有益的文体活动，认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作，并及时公布结果，从而推动全校师生的文明行为。
（六）以上海市安全校园为契机，进一步抓好校园安全工作，巩固上海市平安示范单位创建成果，使我们的校园环境达到最佳的效果，让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。
（七）以普法教育先进单位为契机，全面抓好法制教育，推进依法办学，促进学校民主化管理进程，抓好学校各项制度建设，落实制度管人。全面推进责任制的建设工作。
（八）以“两纲教育”和行规训练为抓手，培养学生健全的人格和良好的行为习惯，以素质教育为抓手，提高学生的全面素质的提高，力争在教育教学方面，在区域内成为地区人民满意的学校。
（九）积极组织教职工参加社区精神文明建设活动，开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动，组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。
20__年，__镇精神文明建设工作总体要求是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十x大、十x届x中全会和十九大精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，尤其是习近平总书记在十二届全国人大五次会议参加四川代表团审议时的重要讲话。贯彻落实省委重大决策部署、市第四次党代会精神和县第十四次党代会精神，加强社会主义核心价值观建设，统筹推进公民思想道德建设、未成年人思想道德建设、群众性精神文明建设、志愿服务制度化建设，紧扣全镇政治经济工作中心，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，为推动全镇经济社会发展提供强大的精神动力和道德支撑，创造良好的社会环境，为决战脱贫攻坚、决胜全面小康，建设经济强镇提供强大的思想保证、精神力量和道德滋养。
一、以建设社会主义核心价值体系为根本，不断提升公民思想道德建设水平
（一）深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。坚持把学习宣传贯彻习近平总书记系列讲话精神作为一项长期政治任务，通过自学、集中学、专题讨论等形式，抓好《习近平总书记系列重要讲话读本》等，把讲话精神学深学透，做到学而信、学而用、学而行，形成推动全镇各项工作发展、实现“经济强镇”的强大力量。
（二）深入推进社会主义核心价值体系建设。坚持把社会主义核心价值体系融入、贯穿、渗透到精神文明建设全过程，以现代文化为引领，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动，组织开展形式多样的精神宣传教育活动，激励全镇人民自觉践行社会主义道德规范，营造爱国、守法、诚信、敬业的社会环境。
（三)开展社会主义核心价值观宣传教育，提升公民思想道德素质。组织全镇广大干部群众参加第六届全国道德模范、第五届四川省道德模范和“感动雅安”道德模范评选推荐活动。开展“我推荐、我评议身边好人”活动，组织各村(社区）广泛开展以“我讲身边事、我讲身边人”为主要形式的道德建设，抓好镇机关、社区、农村三个道德教育基地建设。组织开展关心关爱和帮扶贫困户工作，在全镇营造“学好人、敬好人、做好人、帮好人”的良好氛围。
（四）广泛开展“我们的节日”主题活动。以春节、清明、端午、中秋等传统节日为载体，精心设计群众喜闻乐见、便于参与、乐于参与的项目，突出文化内涵，把经典文化、红色文化、民俗文化和道德模范、志愿者、身边的好人等各类先进人物高尚精神融入节日活动，使节日活动具有浓郁的文化氛围和时代特色。
二、着力加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长
（一)健全有力推进工作的长效机制。将未成年人思想道德建设工作与各村(社区）年终考核挂钩，进一步明确村（社区）对未成年人思想道德建设的任务，推进落实；各村（社区）要建立未成年人思想道德建设工作动态数据库，及时掌握未成年人思想道德建设工作情况；健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，重点抓好村（社区）与家庭的联系；发挥好镇关工委和团委的作用，动员社会各方面力量共同参与未成年人思想道德建设。
（二）积极开展思想道德教育和实践活动。积极发挥学校主阵地作用，强化与学校联系，开展法制宣讲进校园活动，对学生进行法制教育，把文明知识灌输到每个学生心中，努力营造广大青少年学生积极参与教育活动的浓厚氛围；充分利用清明节、“五四”青年节、“七一”建党节、“十一”国庆节等重大节日开展主题教育活动，进一步加强未成年人思想道德教育工作；开展关爱帮扶贫困学生、农村留守儿童、残障青少年等特殊困难青少年群体，促进社会和谐稳定。
三、广泛开展群众性精神文明创建活动，提升社会文明程度
（一）以提高公共文明指数为重点，推进我镇精神文明建设。根据县委政府创建文明城市的目标，推动我镇文明城镇创建，以公共设施、公共秩序、公共卫生、公共环境管理为重点，以解决薄弱环节和难点问题为抓手，加强治安防范、环境卫生等重要方面的日常管理；深入开展文体、科教、卫生、法律、环保、廉政文化等活动，夯实创建基础；要加强宣传教育，充分利用宣传栏、横幅、会议等各种形式广泛宣传，动员广大群众积极参与省级文明城市创建活动。
（二）开展培育良好家风家教活动。以“传承家风家教、培育良好风尚”为主题，广泛开展培育良好家风家教活动，引导人们弘扬中华传统美德，树立家国情怀，推动全社会形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识，以好家风好家教促进好政风好民风，推进社会主义核心价值观在广大家庭中落地生根。
（三）大力推进“四好村”建设。深化省级、市级“四好村”创建，加快村级文化活动室等基础设施建设，满足农民需求，加大农村宣传文化阵地建设力度，抓好“廉政文化下基层”系列活动。“四好村”建设要突出民主管理、环境整洁、便民服务、农民学校、文化引导和邻里和睦。组织举办农村文化、趣味运动会等活动，丰富农村群众业余文化生活，让群众住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气。
四、加强志愿服务队伍体系建设，促进志愿服务积极发展
（一）深入推进志愿服务队伍建设。加快扩大志愿服务队伍，积极号召党员干部参与志愿服务，持续加强志愿服务队建设，推动网络文明传播志愿者、社区志愿服务队、党员志愿服务队等志愿服务队伍建设。特别是在全镇建档立卡贫困户中大力实施文化惠民扶贫志愿服务行动，着力搭建爱心帮扶平台。
（二)加大志愿服务组织培训力度。积极推动对志愿者、志愿服务组织和志愿服务管理者进行培训，开展文化体育、法律教育、交通安全、社会救助、紧急救援、环境保护等方面的技能培训，提升志愿服务专业服务水平，不断拓宽志愿服务范围，切实提高针对性实效性。将志愿服务纳入各村(社区）文明创建测评考核，提升志愿服务水平，增强人们参与志愿服务的自觉性。
（三)以“固定党日”为平台开展“帮扶在身边”主题志愿服务活动。组织动员广大党员干部深入各村(社区）开展文化辅导、环境清洁、心理抚慰以及暖心陪伴等志愿服务活动。开展“农民工平安返乡”“走访慰问空巢老人”“帮扶困难职工”等职工志愿服务活动。
（四)广泛开展学雷锋志愿服务活动。持续开展“码上学雷锋”“网上学雷锋”“我们这样学雷锋”等系列主题志愿服务活动，以学雷锋精神为魂、以志愿服务组织为体，以关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”为主要内容，组织全镇志愿者开展“感恩奋进•携手圆梦”、“脱贫帮扶”、“爱心助困”、“周末主题日——机关干部进村(社区）”、“讲文明树新风”、“绿色交通出行”、文明交通劝导等学雷锋志愿服务活动，重点开展好体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流两大志愿服务活动，引导社会大众积极投身志愿服务，大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
五、狠抓工作落实，提升精神文明建设的水平
（一)加强组织领导。认真落实“一岗双责”，进一步健全领导体制和工作机制，将精神文明建设任务落实到各村(社区）、落实到每一位干部。
（二)强化队伍建设。努力建设一支素质优良、工作高效的精神文明建设志愿队伍，提高各村(社区）精神文明创建工作能力，把精神文明建设与自身工作紧密结合起来，同部署、同督查、同落实。
（三）深化宣传教育。充分发挥党员干部力量，采取多样化的形式广泛宣传精神文明建设工作内容，吸引广大群众积极参与，在参与中思想受到教育、素质得到提升。
一、指导思想：
以构建学习型社会和和谐社会为目标，以满足我社区广大人民群众日益增长的教育需求为宗旨，以科学的发展观来调动社区教育工作者的用心性，按照上级社区教育工作意见，结合本社区实际状况，充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源，构建社区课程体系，推动学习型社区建设。
二、工作目标：
切实落实上级文件精神，构建秀水社区教育课程体系，不断提升社区居民的综合素质和生活质量。
三、主要工作：
1、继续深化"一社一品"工作。立足街道剪报特色，将特色与课程开发、社区培训课程化有机结合。壮大剪报队伍，在原有基础上增加20%，并用心凸显剪报效应，深入挖掘剪报资源，开发及编撰社区教育教材，扩大学习型社团、学习型个人、学习型楼组等的数量、提高质量。年底上交一篇学习型社区建立工作经验，并对照全国社区教育示范街道，市、区要求，本年度社区的各类学习型组织到达15%。
2、设计好居民学习需求调查表，并在规定时间内构成调查报告。以预防青少年犯罪教育、弱势群体的职业技能教育和老年人的休闲娱乐教育为重点，以提高社区居民的文化修养、职业技能、社会公德及法制观念为目标，重点做好社区教育课程建设。社区学校要有5门以上常课，并按课程建设标准和国家特色课程标准重点打造一社一品特色课程。做到不仅仅有教材，还要有大纲、课时计划、每堂课要有讲义。课程表要力争家喻户晓，年培训率到达80%，用心申报第二批全国特色课程。
3、继续抓好社区特色的建立工作。初步构成特色的要精心打造，制定具体实施方案，向品牌发展。
4、加强社团组织建设，打造精品社团，挖掘社区志愿者，让更多的有志之士到社区中发挥作用。
5、加强青少年思想道德教育，要全面推广"小榜样"进社区活动。并进一步深化法制教育，做好网吧监督工作，预防未成年人违法犯罪。
6、广泛搭建平台，用心开展幼儿教育及看护人员培训。
主要资料
1-2月
1、20__年档案归档。
2、制定寒假工作计划，组织开展青少年寒假活动。
3、做好居民需求调查报告，制定社区教育工作计划、青少年教育保护工作、预防青少年违法犯罪工作计划及社区上半年教育培训课程表。
3-4月
1、筹备召开20__年本社区教育工作会议，调整教育领导小组成员，明确成员单位职责。
2、做好辖区居民数字化普及工作。
5-6月
1、组织开展第七届社区学习节宣传、教育活动。制定学习节方案，做好社区筹备工作。
2、做好社区教育半年工作总结。（重点是课程培训，发现问题，及时解决并更改课表）
3、开展"六一"相关活动及亲子教育。
7-8月
1、制定下半年教育培训课表。
2、制定暑假工作计划，组织开展暑假活动，做好暑期期刊。
3、用心申报第二批全国特色课程。
9-10月
1、深入楼院调查研究，进行志愿者培训。
2、调整志愿者队伍，制定及调整各种制度。
11-12月
1、迎接区评估检查，做好年度总结、培训报表、典型案例上报。
2、学习型楼院评比，经验交流会。