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《往事依依》教案 篇一一、导入今天，老师先要给大家介绍另一位优秀的语文老师，她的名字叫于漪。（板书于漪）于漪，江苏省镇江市人，1929年生。1951年毕业于复旦
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作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢？为大家精心整理了往事依依教案最新10
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往事依依教案 篇一一、教学设想《往事依依》是一篇回忆童年生活的散文，但初一的学生面对这样一篇出自一位长者之手的文章，很可能难以达成共鸣。如果只是朗读，只是赏析，
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作为一名教职工，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写
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在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？下面是整理的往事依依教案6篇，如果能帮助到
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《往事依依》是苏教版语文初一上册的课文，《往事依依》通过回忆少年读书生活中的几件十分留恋的往事，抒发了热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情。以下是小编为你整理的往
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