为您找到与包装的学问教学相关的共 1 个结果:
包装的学问教学反思(通用28篇) 《包装的学问》它是在学生掌握了正方体、长方体的表面积计算已有经验的基础上进行教学的。反思整个课堂,我努力创设情境,积极组织引导
浏览量:12
下载量:0
时间:2023-04-10