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  • 九年级英语培训心得体会【汇编30篇】

    九年级英语培训心得体会(通用30篇) 学生在初一、初二段所获得的语言技能,能否在初三年级得到继续发展,是防止分化的又一个问题。这就给教师提出了更高的要求,即力求把教学搞“实”、搞“活”。

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  • 九年级英语培训心得体会(31篇)

    九年级英语培训心得体会(精选31篇) 学生在初一、初二段所获得的语言技能,能否在初三年级得到继续发展,是防止分化的又一个问题。这就给教师提出了更高的要求,即力求把教学搞“实”、搞“活”。

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