为了确保活动取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？这里是小编帮大家分享的教师节主题活动方案【通用15篇】，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。负责人：
宣传标语：三幅。负责人：
初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二、时间
x月x日早，举行一次特殊的'教师节升旗仪式。
内容包括：
各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花。
负责人：各级主任
全校师生在操场，由高一新生升国旗；负责人：
高一新生诗歌朗诵；负责人：
表彰骨干教师等。负责人：
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一级在xx月xx日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会
x月x日xx：xx在小会议室举行老教师座谈会。负责人：
五、诗歌朗诵
每级出两名教师，比赛时间x月x日晚xx：xx，地点阶梯教室。
负责人：
六、新教师拜师会
x月x日xx：xx在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：
七、退休教师座谈会
x月x日xx：xx在三楼小会议室举行。负责人：
八、教师卡拉ok比赛
x月x日xx：xx在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名。
负责人：
九、教师舞会
xx月xx日晚点分在演播厅举行。负责人：
一、活动目标
1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的`本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、体验人们互相关心的美好情感。
二、活动准备
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
三、活动过程
1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
老师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
老师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
老师：谁能把这些本领表演给大家看呢？
4、介绍教师节。
老师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
一、活动目的：
促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
二、活动原则：
人人参与，团结进取
三、活动时间：
9月xx日
四、活动地点：
自定(建议：茶楼等)
五、活动摄影：
xx
六、活动项目：
万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河
七、活动准备：
后勤组负责
1、奖品100份，特等奖一个，一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个，其余的都是幸运奖。
2、抽奖号码1-100号
八、参加办法：
活动前，全体教师抽签领取号码卡，按顺序20人一个游戏，共5个游戏，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，获胜的队员先抽奖，输的队员再抽奖。
九、场景布置：
具体由后勤处负责
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。
2、后勤工作：后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作
十、活动内容：
晚会分两个阶段：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动；
第二阶段：自由联欢活动；自助餐
十一、各项联欢活动规则介绍：
1、万脚一心
20人参加，10人一组，分两组，两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的'右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
2、动物大连蹲
20人参加，10人一组，分两组，各队派出一名队员，剪刀石头布，赢的那一组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那队输，游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
3、真爱永流传
20人参加，10人一组，分两组，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
4、占领阵地
20人参加，10人一组，分两组，要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
5、动作模拟
20人参加，10人一组，分两组，每组派一人抽取一张纸条，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
各中小学、幼儿园：
今年9月10日是我国第39个教师节。为隆重庆祝教师节，进一步营造尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚，不断加强教师队伍建设，进一步促进全县教育改革和发展，现就做好今年教师节庆祝活动通知如下：
一、开展表彰奖励活动。教师节期间，将表彰一批优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者、优秀校长。通过树立优秀典型，宣传先进事迹，展现新时期人民教师的精神风貌。
二、组织教师节慰问活动。各校要召开教师座谈会，让教师了解教育事业改革和发展情况，要关心广大教师的工作、学习和生活，特别是退休教师，要切切实实地为他们办实事、办好事。
三、开展师德教育活动。各级优秀教师和教育工作者的评选推荐、表彰奖励工作要与师德教育活动紧密结合。学校要围绕教师节主题，因地制宜，结合庆祝和表彰活动，开展师德教育活动，从而把师德教育不断引向深入。
四、组织开展一次教职工三人篮球比赛活动。教育局本着“热烈、简朴、务实”的原则，面向全体教师，精心组织，确保此项活动圆满完成。
五、为弘扬优秀教工爱岗敬业、诲人不倦、无私奉献、甘为人梯的美德，教育局将组织一次以“树师表、强师能、铸师魂”为主题的师德演讲活动。同时，还将在教师节期间，组织一次教师书画作品展。
六、广泛学习宣传新修订的'《义务教育法》。今年9月1日新修订的《义务教育法》正式实施，各校要及时、深入做好该法律的宣传工作，形成全社会都关注、关心教育的良好氛围。
七、教师节前后，教育局将开展组织部分优秀教工外出学习考察休养活动。参加学习考察休养的同志要认真学习外地教育教学管理经验，同时撰写出高质量的学习考察报告。
八、教育局在教师节期间将认真安排做好宣传工作，大力宣传辛勤耕耘在教育教学第一线的模范教师、优秀教师和教育工作者的先进事迹，宣传深化教育改革，实施素质教育的好典型、好经验，营造良好素质教育的社会环境。
各学校、幼儿园要围绕主题，总体部署，统筹安排，做到庆祝表彰与学习教育相结合，多种宣传教育形式相结合，广泛参与、多方互动、层层展开。活动要有时代感，能突出社会性和广泛性，确保教师节庆祝活动取得预期效果。
XX县教育局
展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。
一、指导思想
今年教师节，按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村教育城市化进程。让更多的孩子接受更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第__个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。
展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。
二、活动安排
1、召开全县教师节庆祝表彰大会。
对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。
2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。
3、加大力度，广泛宣传教育成果。
从_月_日一_日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。
4、积极开展为教师办实事办好事活动。
通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。
5、继续举办“教育开放日”活动。
教师节期间，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。
三、加强庆祝活动的组织领导
为切实把庆祝第__个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第__个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于_月_号之前报镇教育办公室。
各基层工会：
在我国第39个教师节来临之际，学校决定举行庆祝教师节暨表彰大会，现将有关事项通知如下：
1.大会时间：9月10日(周四)16：00。
2.大会地点：南校区科学讲堂。
3.参加大会人员：
(1)全体在校校领导；
(2)各基层工会参加大会人员名额见原文(参会人员包括本基层工会全体科级以上干部、受表彰的先进个人及教职工代表)。
4.大会有关要求：
(1)各基层工会要认真组织，确保分配参会人员名额落实到位，通知到每位与会人员按时参会；
(2)出席大会的人员于15：50前按指定位置就座；
(3)各基层工会确定一名领奖代表，于9月10日上午10:00前将名单报校工会办公室；
(4)领奖代表于15：50前到会场内东侧前三排指定位置就座；
(5)东校区参会人员于10日14:00到行政楼前乘车，会议结束后乘学校正常班车返回。
特此通知！
校工会
九月八日
金秋九月是收获的季节，田野里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着父老乡亲最真挚的赞美和认可！赞美和祝福献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将20xx年教师节庆祝活动安排如下：
一、领导机构
组长：
副组长：
成员：教导处共青团少先队各班主任
二、活动主题：
“金秋九月颂恩师”
三、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。本次庆祝活动以“隆重、热烈、务实、简朴“为原则，开展系列活动；变以前的单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间：
9月1日——9月10日
五、具体活动安排：
活动准备1：9月1日9：00举行升旗仪式，由共青团少先队向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。作好一次以“向全体教职工送祝福，感谢师恩”为主题的国旗下讲话。（团队负责）
活动准备2：9月1日——9月5日1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——9年级同学们以“老师，我想对您说”或“尊师心语”为内容进行50字（初中100字）以内的“祝福语”小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交学校红领巾广播站阮思梦老师处。（各班语文老师负责）
活动准备3：红领巾广播站制作一期特别节目，主题为“园丁颂”，在6——9日早餐或晚餐后，循环广播。（xxx老师负责）
活动准备4：9月7日各班举行“不忘师恩”主题班会。要将主题班会的记录及影像资料于9月8日交到教导处庞诚主任处。（各班主任负责）
活动准备5：主持人两名，师生各一名。（主持人的培训工作由xxx老师负责）
活动准备6：学生准备以“歌颂老师及感谢基金会”主题的诗
歌朗诵一首（xxx老师负责）
活动准备7：会标横幅制作（工会副 主横幅——庆祝第xx个教师节暨基金会表彰大会
活动准备8：认真评选出优秀班主任8名（其中村级小学5名，中心校初中1名小学2名），优秀教师14名（其中村级小学4名，中心校10名）及教学成果显著奖。村小优秀班主任及教师由各村评选，中心校优秀班主任由中心校教师民主测评，优秀教师由学校行政提建议名单后教师评选。（副校长xxx负责）优秀学生的评选由教导处负责。
六、教师节前一天活动流程如下：
1、清晨，校园插上彩旗；拉好会标。（xxx负责）
2、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到团支部少先队进行“优秀祝福小征文评选”）
七、9月10日庆祝活动流程安排：
主持人引入，颁奖，基金会投资人讲话，上级领导讲话，优秀教师发言，获奖学生发言，家长代表发言，退休教师发言，校长讲话，诗歌朗诵（具体流程待定）
八、相关工作人员安排：
1、活动总负责：
2、音响、影像及活动宣传报道：
3、学生队伍及会场布置：
4、证书制作：
5、后勤保障及接待工作：
6、整个活动协调工作：
7、安全保卫工作：
本次活动若有未尽事宜，由领导小组临时通知。
为认真贯彻落实党的十八大精神，积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、活动主题：
凝聚正能量，畅想xxx梦
二、活动组委会:
xx
三、活动时间：
20xx年8月20——9月20日
（一）全校总动员
工会：
1、征集全体教工意见，投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量；
2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖（评选范围：教研组、组室）、最佳创意奖（评选范围：组室、教研组或个人）、最佳表演奖（个人）若干。申报截止时间：8月30日。
教工团支部：
1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。
德育、少先队：
1、开展“师恩情深，感谢有您！”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
（二）聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
（9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。）
2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。
（9月10日，德育、少先队主办。）
（三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日）
1、以第29个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情；从而使xxx每个教育工作者也都有自己的'教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xxx美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想xxx梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启xxx师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。
3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了感谢学校教师辛勤付出和无私奉献，引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：
9月3日——9月10日
三、活动安排：
1、微博送祝福：
学校向全体学生发出庆祝教师节的倡议，号召全体同学以形式多样的活动来庆祝教师节。为响应低碳生活理念，同学们可以将祝福通过微博送给老师。
具体操作如下：
【浓情九月祝福恩师】键盘敲祝福，声音表恩情。即日起至本周日，关注@共青团z英育学校（点击打开链接），并转发本条微博同时发表评价，将祝福送给本校自己喜爱的一位或多位老师，即有机会被选中，在教师节当天中午通过校园广播将你的祝福送出。此外，同学们还可以在祝福后面点歌送给老师，无论新老校友都能参加哦！
2、板报展恩情：
每个班级为了感谢老师们如慈父慈母般的教育和辛苦付出，都组织了丰富多彩、形式多样的庆祝教师节活动，如创办以“教师节”为主题的黑板报，召开教师节主题班会等等，走近教师，交流情感。
3、班会表心意：
召开一次以“感谢师恩”为主题的班会（9月4日下午第三节）。
4、笔尖诉心声：
各班以“老师，我想对您说……”的方式表达对老师们节日的问候，每一位同学可以自己动手做一片“绿”叶，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，制成一张叶状卡片，然后由团委将同学自制的“绿”叶收集，装扮成一棵“绿”树，为全校教师献上了一份特别的礼物。
5、晨会共见证：
在教师节当日（9月10日），开展“浓情九月祝福恩师”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。
感谢师恩的方法还有很多，例如：开学一周来，繁忙的`期初工作让许多老师声嘶力竭，送上一颗绿色清凉润喉片，定会给老师带来一份初秋的惬意。一句真挚的问候，一颗炽热的心……将伴随着温州英育学校的教师们度过了一个快乐的教师节。
一、活动目的
为弘扬尊师重教精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，同时为了庆祝第xx个教师节到来，学校号召全体学生为教师节献礼：为老师制作一张贺卡。
二、活动对象
六合中心学校师生
三、活动主题：
用彩纸、废旧烟盒等制作一张贺卡，要有创意、有意义，只要内容积极向上的均可。
四、活动时间
20xx年9月7日前上交作品。
五、参展要求
1、运用绘画、书法语言来表达对老师的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。
2、作品尺寸不限。
3、三、四、五年级每班上交xx幅作品，二年级每班上交5幅。一年级自愿。
六、展出时间、地点：
20xx年9月7日—xx日在北楼二楼走廊。
一、活动目的
为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在学校中营造节日气氛，让每个学生从自我的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感激教师的辛勤工作，遇到教师亲切送上一句问候“教师您辛苦了”，并用实际行动为教师做一事。
二、活动主题
心递感恩卡，情暖教师节
三、活动时间
xxxx年x月x日至xxxx年x月x日
四、活动对象
一至六年级全体学生
五、活动过程
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自我的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对教师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
六、活动要求
各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，资料丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以到达感恩教育的目的。
1、贺卡规格：卡片规格为15×xxcm。
2、资料：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
七、评选日期
x月x日由x教师评审。
八、奖励办法
优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年教师。
宣传标语：三幅。
初二年级、初三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二、9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
1、各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花。
负责人：各年级主任
2、7：15，全校师生在操场，由高一新生升国旗；
3、高一新生诗歌朗诵；
4、表彰骨干教师等。
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一年级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会
9月6日在小会议室举行老教师座谈会。
五、诗歌朗诵
每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。
六、新教师拜师会
9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。
七、退休教师座谈会
9月8日下午四点在三楼小会议室举行。
八、教师卡拉ok比赛
9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。
九、教师舞会
9月9日晚7点20分在演播厅举行。
一、指导思想：
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容：
1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）
三、活动时间：
八月下旬至九月中旬。
四、活动流程：
（一）、前期：工作布置及活动准备阶段（8月28日——8月31日）
1、召开工会委员会议，布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9月1日—7日）
1、9月1日，发放家长调查问卷。
2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。
3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。
（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日——9月14日）
1、9月7日，收回并统计调查问卷。
2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。
3、9月13日，颁发荣誉证书。
4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法：
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。
2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。
六、工作安排：
1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。
3、负责资料的`收集、整理、装订。
老师：负责主持园级教师演讲比赛。
老师：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。
老师：负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。
老师：提供证书。
环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。
各年级组组长：
1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等。
一、 活动基本情况：
1、活动名称：庆祝教师节系列活动
2、活动时间：20__年9月9日—10日
3、活动地点：会展中心
4、参加对象：学生、教师及部分家长代表
5、承办单位： 第一小学
6、活动总指挥：
二、组织机构：
组 长：
副组长：
成 员：局机关全体及承办单位工作人员
三、 具体实施措施：
1、各单位要有工作预案，保证老师和学生路上安全。
2、教育局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心，各就各位，各司其职。学校老师代表6点持票入场，对号入座。
3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员，必须遵守大会纪律，不准抽烟，不准大声喧哗，中途不得自行退场。
4、巡查调度由安全科负责。若有突发事件发生由高志平、刘国辉指挥协调，并向有关部门报告并及时疏散。
5、后勤保障组：财务科、第一小学
四、会场安全巡查及应急疏散工作安排：
1、会场入口验票由第一小学霍丽英 李丽娟 梅俊发霍雪亭负责。
2、会场
一层西1—9排单号由刘国辉（1排33号）、杨海芳（9排19号）负责；
一层东1—9排双号由高金亮（1排34号）、陈爱青（9排20号）负责，前9排疏散通道为西北角安全出口；
一层西10—23排单号由张辉（10排37号）、王海文（23排15号）负责；
一层东10—23排双号由张某（23排16号）、张俊平（10排36号）负责，疏散通道单号为西南角安全出口，双号为东南角安全出口；
二层西1—9排单号由陈雷（1排19号）、赵海忠（9排17号）负责；
二层东1—9排双号由魏文燕（9排18号）、李建林（1排18号）负责，疏散通道单号西南角安全出口，双号为东南角安全出口，巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。
3、李玉平负责车辆的摆放。
4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。
五、突发事件的估计、预防及应急处理方法
1、会场人员突发病、现场受伤情况
预防措施：参加人员安全由各单位领队进行事先告知教育。
应急处理：由工作人员根据情况处理，严重者马上送医院。
2、应急疏散情况
预防措施：参加活动前由各单位领队对参加人员做好动员工作，进、退场必须保持秩序，有序进行，听从现场工作人员指挥。
应急处理：安排工作人员进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。
3、捣乱滋事情况
预防措施：安保人员随时巡视会场，对可疑人员高度警惕。
应急处理：及时发现后，把捣乱滋事人员劝至会场外，必要时拨打110报警。
4、火灾问题
预防措施：严禁参加人员在场内吸烟，会场内不放易燃物品，重点是前台电器。
应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把会场人员疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。
5、停电问题
预防措施：承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。
应急处理：活动前教育与会人员在停电后应保持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求会场内人员不喧哗、不乱动。
一、指导思想：
为进一步加强师德建设，营造全校尊师重教氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，鼓励教师热爱教育，积极进取，开拓创新，促进学校各项事业全面发展，专门举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感谢老师，让老师在活动中深深感受到学生的爱，同时，老师应该思考自己`责任，用爱照顾学生，用实际行动照顾学生。
二、活动时间：
9月6日至9月10日。
三、活动安排：
（一）表示感谢
1、声音表恩：
从9月6日开始，阳光课间将播放《每当你走过老师的窗户》、《长大后我会成为你》、《红烛颂》等歌颂老师的歌曲。
在教师节那天，当学生们看到老师时，他们主动向努力工作的老师们送了深深的祝福：老师，你辛苦了、老师，祝你节日快乐、老师，我们感谢你！
2、卡表思想：在三年级、四年级举办童心多彩给老师爱心卡设计展。要求每个学生积极参与，充分发挥他们丰富的想象力和动手，通过自己的设计在心卡上展示他们对老师的真实感受，充分表达他们对老师的理解、关心和尊重。
心卡的设计时间为9月3日至9月8日。请选择三年级和四年级的。两个班，9月8日放学前交德育部进行评估。
（二）诉心声
1、笔尖诉心声：
让我们拿起笔，一起思念，一起感谢，一起关注，一起祝福，向他们表达我们的`敬意。给老师发一封电子邮件庆祝教师节或一封感谢信。
9月7日至9月8日，学校门口将放置一个特殊的大邮箱。请把你写给我们学校老师的信放进去。9月10日，我们将有一个特殊的邮递员，向老师致以祝福。
开展以我心中的好老师为主题的征文，要求五六年级各班组织每个学生写心中最好的老师
难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。