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xx，男，壮族，生于xx年，系云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇北宁中心学校落松地小学教师。从xx年9月至今，农加贵不顾世俗偏见，忍受冷言冷语，默默无私奉献，坚守在这个特殊人群聚居的小村庄任教（复式班教学），已近30年。
刚踏进落松地，农加贵成了当时村子中唯一的知识分子，村民要读信写信、村组长写个通知、阅读农用机械使用说明书都要请他帮忙。20xx年，全国掀起扫盲运动，为提高村民的知识文化水平，农加贵开办了一个成人技术班。白天，两个班级的复式教学已累得精疲力竭，晚上还要教学技术班，农加贵要忙到半夜才能批阅完作业，备好明天的课程，可他一声不吭，因为他明白，这是有意义的，这样的生活充实而无憾。
农加贵是善良的，他从不厉声呵斥学生；他是慈爱的，在他讲台上从未见过能够挪作教训学生工具的教棒；他是亲近的，学生都乐意把他当作能够倾诉心里话的知心朋友；他是严谨的，从不遗弃一个孩子，也从没忘记批评每一位遗漏了作业的学生。在28年的教学中，农教师注意对学业生的本事培养，从两方面做，一是对学生进行思想教育，思想端正，态度自然会好，目标有了，学习积极性就高；二是注重学生的自我管理。他不设班干部，让每一位学生参与班务管理，每位学生都很珍惜这难得的机会，工作异常认真周到，管理井井有条，即使教师不在也一个样。学校里一切都显得井然有序，每个学生都在教室专心致志学习，不管教师是否在场，都是那样的认真刻苦，或默读课文，或埋头做练习，或预习课文。
原先在教学中，农教师只能上语文、数学、品德、科学，数字教育资源全覆盖项目实施后，农加贵积极学习利用宝贵数字化教育资源给学生上音乐、体育、美术。农加贵尝到甜头后说：“这套设备，对于农村边远山区学校来说是太有用了。我以后要管好用好这套设备，多跟中心校、教育局教师联系，以获取更多资源来教这些孩子，让他们将来成为对社会有用的人。”
在近30年的教学生涯中，农加贵一向担任复式教学，共招收 baihuawen.c n了10个教学班（每3年招生一次）101名学生，送走小学毕业生8届，共96人。学生不算多，但对于落松地村来说，已经是充裕的了，许多学生已走出寨子，怀揣长辈们一生未能如愿的美丽梦想融入了社会，如：学生王建萍，毕业于长沙民政学校，现任广南县教育局党委纪委书记；王建贵，毕业于昆明冶金工校，现任个旧市锡矿某矿区区长；黄兆中，毕业于西南农业大学，此刻文山州科技情报所工作；余学庄，毕业于临沧教育学院，现是一名公务员，在广南县政府工作；冯正江，毕业于州民族师范学校越语专业，此刻广南财产保险公司工作；学生冯正海，现为坝美派出所干警；杨素芹，篆角中心学校教师；陆贵莲，莲城卫生院护士长；王琪仙八宝镇中心校教师等。留在村里的学生董相国，组织村里富余劳动力到周围村寨承包建设工地，带领村民积极创收。
30年来，农加贵的工作也得到了肯定。xx年，他由一个代课教师转正成了一名正式的人民教师；xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被评为莲城镇先进教师；xx年和xx年两次被评为广南县先进教育工作者；xx年4月中央电视台《乡约》栏目组到学校拍摄短片；xx年8月，《中国教育报》云南站记者到落松地采访农加贵；xx年9月，农加贵被评为“云南省教书育人楷模”，并于教师节出席了在昆明召开的表彰会。农家贵说：“这一点成绩的取得，是和领导的关心和群众的支持分不开的，今后将更加努力，争起取得更好成绩。”
如今，落松地小学有3个年级21名学生，农家贵既是这些孩子的教师，也是他们的家长。“学生营养改善计划”实施后，县里研究落松地村的特殊情况，给21个学生每人每一天3元的营养补助，并特批了10个寄宿生生活补助。农加贵每一天天不亮就要起来做早点给学生吃，8点开始上课，中午11点下课后，还要带着几个年龄大的学生生火做饭，每餐两菜一汤，但他从不说一声苦，也从未向中心学校提出要增加人手。落松地，这个曾被人们歧视和充满恐惧的小山村，已渐渐远离了传染病，村民们的脸上露出了幸福的笑容。
她叫XX，19XX年以来一向从事农村小学的语文教学工作。在16年的教育教学工作中，她把全部心血都倾注在教育事业上，深深扎根于农村教育这片沃土，踏踏实实工作，勤勤恳恳育人，赢得了广大师生及家长的赞誉。先后获得“乡优秀教师”“县优秀教师”“县优秀教师”等荣誉称号。
一、为人师表，注重身教，做学生表率
“师者，传道授业解惑也”。三年来的教育教学工作，她很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自我做到。要求学生爱护环境卫生，她只要见到纸屑就随手捡起；要求学生按时到校，她坚持督导学生晨读；要求学生认真对待学习，她努力做到了认真教学，做事。用她自我认真、严谨的作风潜移默化地影响着自我所教育的学生。
二、培养学生自主自理，成为团体的主人
在班级管理中，她始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。她在班里组织学生开展了比写字漂亮、比朗读水平、比演讲口才等活动，激发了学生积极向上的学习热情。她们班异常重视组织学生参加学校开展的各项活动和竞赛，学生们也都投入极大的热情积极参与，并且在活动中取得了不错的成绩。
三、关心学生，“爱”字当头
爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。作为一名老师，必须关爱每一位学生。
首先要在生活上关爱学生。她发现学生胡冲经常上课睡觉，经过了解才知，该学生为留守孩，家庭困难，并且她患有支气管炎，爸妈以往带其去医院检查，由于药费太贵，只好开些暂时缓解病情的药给她。于是她经常给该生进行心理疏导，有时还给她买学习用品，渐渐的该学生的性格开朗些了；其次学习上关心学生，学生张焱经常不按要求完成作业，学习成绩极差，渐渐的失去了学习的兴趣，曾老师并没有所以放弃他，而是经常利用课间时间给张焱同学进行耐心的辅导与交流。
经过几个月的坚持他最终有了提高，脸上也看到了他久违的笑容；同时还要关心学生的体魄，期末不仅仅考学生的智力，还要考学生的身体，每当午时自由活动时间，就会让学生和老师一齐打乒乓球或者羽毛球。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系成为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。
人们常把老师比喻为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。的确，教师的肩上承担着民族的期望，教师的双手托起的是明天的太阳。曾老师作为一名在普教系统工作的教师，在实施素质教育的今日，深深地懂得自我所肩负的职责，更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“教师要拥有一颗宽容的心，一双欣赏的眼”这是她教学工作上的座右铭。
【人名】同志，男，1982年3月12日出生，本科文化，20____年1月参加工作。现任______镇基层干部。
该同志工作积极、主动、踏实，能保质保量地完成领导布臵及组织交给的工作任务。从今年六月份从县人事局人才中心调至我镇工作以来，出色的完成了各项本职工作。尤其在今年9月，该同志所驻的村被定县政府定为枣子产业开发试点村以来，首先与该村主干保持密切的联系，并要求和引导该村主干首先确保各主干自己要起个优秀的致富带头人，放到现实情况，也就是要做好枣子开发的带头人，确保每个主干务必完成规定的开发亩数。同时随时掌握该村村民对枣子产业开发的基本看法和实际态度，借以掌握了产业开发宣传发动的主动性，用县内已有主导产业，尤其是以已建立起桔子产业的水田等乡镇为实例，加上从地理条件、气候条件、现时的市场需求和今后的市场前景、枣子果树后续管理的优越性、品种对我地的适应性作了细致的分析和认真的讲解，打消了部分群众的疑虑、克服了他们的畏难情绪。
其次，在接下来的挖枣苗坑的工作中，更是能起早贪黑，同挖坑的群众一起，深入田间地头，逐户与他们进行面对面的交谈，了解在开发中群众遇到的实际困难，及时的向我党委、政府和上级有关部门反应，如期限和底肥问题：有不少群众反应本想尽可能把自家用于开发的用地拓宽，但上面给的期限太短，在原定的期限内不能完成计划好的用地；有更多的群众反应，如果挖好坑了，没有足够的肥料打底，到头来还是白忙一场，但现在情况是，没有这么多的农家肥用于打底，即使有，也挑不起，如用复合肥，大多数百姓家里又没有足够的资金。这些有效信息的获取是与他的踏实工作分不开的。现在，在各方的努力和争取下，前一个问题已经得到了解决；底肥问题上级部门也正在积极研究协调中。
工作中讲究工作方式方法。该同志能充分利用各种条件，调动各方主体的积极性，引导各方意见统一，并通过自己的实干，优秀地完成各项工作。善于从理论和实践中学习、总结，在理论方面，不断深入学习我党我国的各项理论、方针、政策，及时领会、掌握及灵活应用最新的理论成果和会议精神，能把各级党委、政府的新观点、新方法、新政策，结合本地的实际情况进行宣传、应用、贯彻落实；在实践中，能不断总结自己实践工作中的经验、教训，谦虚、好学，常向一些老同志请教，并能通过与年轻同事的交流来提高自己的工作水平、工作能力。
在生活中，该同志能严格要求自己，善于团结同志。积极追求真、善、美，不断提高自己的人生修养；坚决抵制假、丑、恶，与一切假、丑、恶划清界线。善与同事相处，能与周围的人相互激励，共同进步。
在政治思想上，该同志立场分明、坚定。坚决拥护共产党的领导；具有坚定的马克思主义立场；坚信社会主义道路；坚决拥护改革开放这一伟大决策。该同志能不断加强自己的马克思主义理论修养，深入学习伟人的著作，各时期党中央及领导人对马克思主义的最新发展成果，利用这些智慧的结晶来充实、武装自己的头脑，指导自己的实践。特别是坚持、深入的学习领会十七大的最新精神，并多方寻找相关的解读材料来研读，以不断地丰富提高自己。
经我党委的考察，该同志是具有履行职责所需要的马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，是认真地实践“三个代表”重要思想，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验的。是有着共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，能坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，能在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩的。在工作中能坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区的实际相结合，能卓有成效地开展工作，是一个讲实话、办实事、求实效，反对形实主义的同志。据以上情况，经镇党委会议研究，决定推荐【人名】同志为党外后备干部上报对象。
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县委组织部：
______，男，汉族，大专文化，____县____乡人，1977年4月出生，1998年5月加入中国共产党，1998年11月参加工作，现任局办公室主任。
【人名】同志于20____年12月从市政公司调到局办公室工作至今，先后担任副主任、主任，同时兼任局纪检监察室、建设系统党委办、团支部负责人。几年来，【人名】同志工作任劳任怨，兢兢业业，出色地完成了领导交办的各项工作任务，为我局乃至建设系统“三个文明”建设作出了积极的贡献。主要表现在：
一、加强理论学习，提高理论素养
【人名】同志勤学习，好钻研，能坚持把学习贯穿于工作的始终，，能积极认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党一系列方针政策，积极学习法律法规、专业知识和先进科学文化知识，参加了省委党校函授本科班法律专业的学习，不断用理论武装自己的头脑，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。通过刻苦学习，【人名】同志的政治理论素质不断提高，文字功底更加扎实，分析和解决问题的能力得到明显增强。
二、改进作风，增强思想政治素质
在工作中，【人名】同志能始终抱着最大热情和干劲，有甘于偿尽“辛酸苦辣”的信念和不居功自伟的精神，能在作风上处处严格要求自己，争做作风上的表率；【人名】同志能树立较高的思想境界和良好的服务意识，从工作大局出发，做到淡泊名利，宠辱不惊，守得住清贫，耐得住寂寞，经得住诱惑，受得住委屈，全心全意做好各项工作；【人名】同志能能不断加强党性锻炼，积极改造世界观、人生观和价值观，甘于平凡，扎实工作，恪尽职守，兢兢业业，做“三个代表”的忠实实践者。
三、求真务实，推进工作成效
【人名】同志在办公室工作几年来，能逐步理清工作思路，团结带领办公室一班人马，求真务实，开拓创新，确保了领导交办任务的落实，促进了全局各项工作的开展。一是加强了机关制度建设。为了使机关行政管理实现规范化和制度化，按照领导要求，先后制定完善了机关岗位职责，19项机关工作管理制度和效能建设的一系列规章制度，并汇编成册下发执行。二是文秘工作得到加强，文稿质量有所提高。根据党的方针政策和县委、政府精神，结合本单位、本部门的实际，做好了文稿的起草工作，起草了大量的领导讲话，汇报材料和文件等，为领导正确决策起到了很好的参谋作用。5年来，共起草各类文件、汇报、报告、材料等210多份，计40余万字，其中很多材料的起草写作都是加班加点，加晚班，放弃节假日休息完成的。为了确保公文质量，【人名】同志做到了精心起草，认真修改，严格核稿，以减少差错，杜绝漏洞。三是信息宣传工作取得了好的成绩。5年来共上报信息和理论文章78编（条)，采用42编（条），其中在县级宣传刊物上采用38编（条），在市级以上刊物上采用12编(条）。5年来，通过宣传栏、局刊《城镇化》等方式共出了48期宣传专刊，为宣传我县城建工作成就，塑造建设部门良好形象起到了很好的作用。四是不断提高会务和活动水平，规范会务工作。5年来有效组织筹备全局性的各种会议、活动28个，如系统建设工作会议、大市场开业庆典、建设系统党委成立大会、县鸿升公交客运开通典礼等，从会议通知、材料准备、会场布置、食宿安排、台签摆放等方面精心组织，周密布置，基本达到了组织严密，程序规范、安全有序的要求。五是建议提案办理和信访办理工作取得很好成绩。5年来，【人名】同志参与办理的县人大代表建议、政协委员提案133件，办理县领导批办件、“两办”督办件、县人大交办件和信访件46件，都做到了件件有答复，事事有交待。此外，还在各项活动协调组织、单位中心工作和作风建设督查督办、党建工作、来人来客接待、后勤保障、纪检监察等方面做了大量工作。
20____年度建设局办公室被市建设局评为先进集体，被县委、县政府评为办公室服务工作先进单位，在局系统目标管理考核中被评为先进集体和宣传工作先进集体。
由于工作表现突出，【人名】同志在20____年、20____年、20____年、20____年的年终考核均被评为优秀等次，受到县人民政府嘉奖，同时连续3年被评为优秀共产党员，连续五年被县里评为信访工作、建议提案办理工作、文秘工作先进个人，20____年还被评为全县抗击“非典”先进个人，20____年被评为市建设工作先进个人，20____年由局党组上报县委确定为科级后备干部。
根据【人名】同志的优秀表现，经局班子研究，拟向组织推荐【人名】同志为县建设局副主任科员，请组织审查批准。
中共____县建设局党组
二○____年九月十六日