个人学习总结(通用10篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?这次为您整理了个人学习总结(通用10篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

个人学习工作总结 篇1

我很荣幸能够加入英网中心学习部,并且能成为其中的一员。在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说都是一项挑战,在学长学姐的帮助下,使我们很快熟悉了工作的流程。光阴似箭,日月如梭。转眼间在英网中心工作已近半年了。在这近半年的时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和英网中心里的学长和同学从陌生到熟悉,对于自己的本职工作从无从下手到轻车熟路。最重要的是:通过从做一名普通的干事到担任班级负责人一职,这让我对做人的原则、做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。

在进入学生会的一年时间里,回首往昔,比照今天,真是感慨万千!从过去的经验浅薄到如今的游刃有余;从过去的手足无措到如今的成竹在胸;从过去的一片空白到如今的丰富多彩。对于我自身来说发生了惊人的,可喜的变化。站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

经过近半年的学习工作,我对学习部已经有了深深的感情。我觉得学习部是一个很特别的部门,它所负责的内容是关系到同学们的学习考试情况和出勤情况,需要我们做到认真负责,准确无误;活动工作量比较繁琐,细节多,持续时间长。在刚开始工作的时候我就像丈二的和尚摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过同学和学长们的帮助,我慢慢地找到了属于自己的方法并将它运用到实践中,取得了有效的成果。在学习部的半年工作中,有紧张,有快乐也有忧愁,但是既然选择了这个部门就要坚持下去并为之努力。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

我一直相信,付出总会有回报的。我在大学里学到了很多书本上没有的知识和一些生活经验,在这里,我的能力得到了锻炼,而且我也适应了学习部的工作。如何在今后的工作和生活中成为一名优秀的大学生,这些都是摆在我面前的难题。经过努力,我找到了方法,那就是在生活中积累经验,在工作中获得学习的机会。任何一个组织或团体都需要团结协作,以坚持原则的态度,狠抓系学习中的不良风气。在学习中营造一个好的学习氛围,有助于大家学习科学文化知识。在工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要有耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作。对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里面有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作与学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。与其他同学协调好关系,使我们能够做到有条不紊,能及时的向学长或学姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。

我认为,一个人如果没有集体感,那么他将是孤独的,是失败的,是难以受人尊重的。因为我们的生活,学习,乃至工作都离不开集体,一旦我们脱离了集体就如同鱼儿离开了水,最终会干涸而亡。因此我们必须适应集体生活,并为集体贡献自己的力量,为集体争得荣誉。

即使是这样,在工作中还是会有许许多多的不足,有如下几个方面: 对工作的了解和经验不够;对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和学长或学姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我都要对工作有个较全面的了解。

通知不到位,对于我们来说,通知一般是用QQ或者手机短信。但是,有些同学不愿意加入英网中心学习部的群,这样大家就不能很好的沟通了解情况带来了一定的麻烦。希望能在这方面能有所改进。在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这些在课本中是永远也学不到的。身为英网中心的的工作人员,应当以身作则,起到带头表率作用,所以我丝毫不敢放松自己。它不仅提高了我的学习成绩而且还让我的责任心增强了,取得了较好的学习效果。可以说圆满地完成了老师布置的教学任务。

平时一定要注意自己的言行举止,积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用。争取让自己成为具有综合素质的新型人才。我态度端正,积极上进;工作认真负责,爱护公物,有奉献精神。有的同学爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的同学不遵守课堂纪律在上课的时候吃零食等等这些问题。金无足赤,人无完人。在工作中难免会有缺陷,这些都是需要在以后的工作和学习中不断克服的问题。

我虽然没有较强的管理能力,但不忘“身正为范”,积极主动做好以身作则,和同学一起努力搞好关系,积极进取,使大家友好相处,而且会让我的工作变得很轻松,这是我在英网中心教学课上一直在做的。只要有同学向我提问题,我都会尽力的帮助他们解决问题,现在的英语课程大家都在专心致志的完成教学内容,因为只有这样他们才能从根本上取得理想的成绩。

为进一步提高个人知识能力水平,课堂上应当做到专心听讲,记下老师强调部分的学习笔记,力求每一个同学都能获得进步。在工作中要善于发现问题、提出问题和解决问题,使自己各方面的能力都有进步。 充分发挥自己的知识水平方面的优势,同学之间共同学习,共同进步。 社会在发展,时代在前进,我们的特点和问题也在不断的发生着变化。掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好自己的本职工作,完成自己肩负的工作使命。

在今后的学习中我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己一份微薄的力量。我们初次来到部门都是为了锻炼自己的能力,提升自己的素质。因为在这个飞速发展、竞争如此激烈的21世纪,只有强大了自己,才能立足于社会,发迹于人潮,从而实现自我人生价值。但这不仅需要我们干练的能力,还需要我们有过硬的素质和高尚的人格修养,它们从何而来?只有在不断的工作实践中积累,总结,才能一步步完善自我。通过工作,我也着实获取良多,受益匪浅,但这还不够,我们还需再接再厉,进一步加大工作力度,挑战自我。

个人学习总结 篇2

__年__月,开始新学期学习生活的我,毅然加入了__学生会,并担任学习部部长职务,学习部是学生会的一个重要部门,在担任部长职务的这一年里,我一直本着以“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”的宗旨为同学们服务,并随时总结经验,吸取工作中的教训,及时作了相应的改进。在本学期除了严格按照学校、学院的规章制度及相关要求开展日常工作之外,还成功举办了多次学生活动,参与学校组织的创新论坛,创办学院分论坛等,并取得了不错的成绩。

一、日常基本工作:

1、办理__级新生学生证及借书证。及时办理学生证、借书证等相关证件,给__级新生学习和生活带来了便利。

2、组织进行国家英语六级考试报名和__自治区学位英语考试报名工作。国家六级考试和学位英语考试和同学关系重大,报名采集信息时不能有任何纰漏,在审查过程中,我都认真核对每一位同学的信息,保证同学们能够顺利进行考试。

3、做好学院和同学间的沟通。学院是我们了解学校各项制度与活动的中介,而我们学生会正是同学了解学院的桥梁。认识到这一点,我在日常工作中,及时向同学们传达学院的各项活动要求,同时,也及时向学院转达同学们遇到的问题,按照学校和学院的要求开展日常工作。

4、个人方面,树立积极向上的学习观念,以自己的实际行动营造了浓厚的学习氛围,带动身边的同学努力学习,积极解决同学们在学习方面遇到的各种问题。

二、活动:

__年__月__日,__大学“研究生创新论坛”正式启动。在这个__各高校学术思想和科研成果交流的平台上,组织我院同学参加了论坛开展的各个领域专家专场报告会、优秀论文交流会、学术沙龙等一系列学术活动,在我院掀起了一股研究生学术创新的热潮,__年__月,开展了以“动物与人的健康”、“动物的发展战略”为主题的征文活动,号召全院研究生投稿,并邀请各学科带头人组成评定小组,评出了2篇优秀论文,并推荐到学校“研究生创新论坛”编集论文集,参与全校性的交流。

1、为了全力弘杨创新精神,启迪科学智慧,营造浓厚的学术氛围,拓宽学术视野,__年__月,在以校研究生会主办的研究生创新论坛为契机下,承办了我院的分论坛。不定期邀请学科带头人和教授做学术报告,同时,以实验室为单位,开展实验技能交流会,邀请研三师兄师姐为同学们介绍实验操作技术和操作心得,提升了同学们整体学术水平和实验技能。

2、为配合学校关于“学风建设”的方针,贯彻学校“党建带团建促学风”的精神,满足本科年级同学对考研信息的渴望,在本科生当中开展“考研促学风”系列活动,组织研究生为师弟师妹们解答有关考研的各种问题。不但促进了本科生的学习热情,同时加大了本科生与研究生间的交流。

3、为增进大家学习英语的兴趣,提高我院同学国家英语六级考试的过级率,在每次英语考试前,都邀请英语六级已经通过的同学与大家做经验交流,并不定期邀请我校的留学生及外教来与同学们交流。

此外,在迎新晚会,校运动会,农林动校园十大歌手比赛,篮球赛等各项活动中,也都尽了自己的一份绵薄之力。

回想我在学生会工作的这一年,“服务同学”的宗旨始终没有改变过,通过多次活动的开展,既锻炼了我的工作能力也提高了个人处事能力,我将在以后的学习和工作中继续努力,争取做得更好。

学习总结 篇3

从我进入高一到现在也已经过了半个多学期了,期中考试也已经过去了,我也已经适应了自己的高中生活,适应了高中的学习节奏。这半个学期让我印象最深刻的就是军训的,也就是在经历了军训之后我才真正的成为了一个高中生。这半个学期的时间我觉得自己的学习情况还是很好的,之后也会继续的保持这样的一个状态,继续努力的去学习。

这段时间我学习可以说是很努力的,跟初中的时候相比我变化了很多,不再用之前那样的学习态度来面对学习了。上了高中之后学习的压力确实是大了很多的,所以我也不能用初中的学习态度来学习了,那样是不行的。刚开始的时候确实是会有一点跟不上进度,很容易分心,但我也发现了自己的问题,及时的改正了自己的学习态度,在上课的时候分心的次数减少了很多。我知道要做到上课完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能尽量的去控制自己减少分心的次数。

好在一开始的时候学习的难度还是跟初中没有相差太远的,也让我有了一个适应的过程,渐渐的去适应高中的知识的难度。在上课的时候我是非常的认真的,会认真的去做好笔记,也会去跟老师请教自己没有学懂的问题。作业我也都会认真的去完成,不会做的宁愿空在那里也不会选择去抄同学的作业。我觉得我要有意识的让自己一点一点的改掉在初中的时候的一些不好的学习习惯,让自己能够在高中也保持着一个好的成绩。

这段时间要一起学习九门课程确实是会有一点累的,我是很想在高中的时候改变自己偏科的情况的,但我觉得这个还是有一点难度的,但我也不会像初中时候的那样不喜欢的科目就不去学习了,这样的话我就会跟其他的同学拉开一点差距,虽然现在还是高一,但我也想看到自己在哪些学科上有优势,在之后选科的时候就能够去选择一些自己学起来没有那么的吃力的学科。

我希望自己能一直保持着这样的学习状态,虽然会减少了很多的娱乐的时间,但自己习惯之后就会觉得这样的学习和生活节奏还是很不错的。我是想在高中的时候努力的学习让自己能够有进步的,想在毕业的时候能够考上自己心仪的大学。所以我从高一开始就要努力了,打好学习的基础,这样高三复习的时候就不会显得那么的吃力。

学习工作总结 篇4

《老子》曰:上善若水,水利万物而不争,处从人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。我喜欢他独到的见解。在参加学校的师德培训之后,细细咀嚼,我似乎有所感悟,于是写下我的独白,就作为自己的师德答卷吧!

平淡无味,润物细无声。老师就是从上好每一节课,改好每一本作业,写好每一次板书中,时时处处给学生启蒙。水至柔至弱,滴水能穿石。老师就是从一次谈话,一个眼神,一个微笑中,点点滴滴教学生做人。对大多数老师来说,工作就是这样琐屑而平淡,日复一日,年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹,也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德,就融入在平平淡淡的工作中,体现在点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真,点点滴滴皆育人。学无常师,惟德所在,师德不就平淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵,我会说:师德如水,而真水无香。

对于一个合格的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅仅是谋生的手段,而是丰富精彩的生活本身!教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋;当如馨香的百合,轻展带雨的花瓣儿,聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰,甘于在静寂里守望天空。只有这样,他才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我。

而现今已经工作20年之久的我,在教育的大舞台磕磕绊绊地走来了。上善若水是道家的精神境界。而在教育业做到上善若水的话,不是易事。如今我只须记住一点:有人说,孩子就像一张白纸,你在上面怎么规划,他就会向着怎样的方向发展。或许,我不是指点迷津的圣人;或许,我不是挥毫泼墨的艺术家,但是,当我意识到我应该重新去塑造孩子的时候,我珍惜这从手开始的点滴改变。点点滴滴说是轻巧,但是做到靠的是日积月累的坚持,我会用我的实际证明我心如故。

人们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天所垒成,有向往有行动有坚持,方会使梦想成为现实,刹那变成永恒。我的一个个今天筑成了学生的一个个辉煌的明天,师爱如水,如水般无时无刻无所不在,这是最伟大的爱!上善若水的明证!心中有爱,教育怎会缺少情感?师爱如水,教育怎能不利于每个学生?

学习总结 篇5

光阴似箭、岁月如梭,从我第一次走上讲台到如今,已经过了整整一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已!这个学期我担任两个年级四个班的教学工作,作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊地开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。

一、对于教学工作的一些心得体会

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个非常重要的环节。备课充分,就能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一节新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。于是,我就认真学习教参和教案,做大量的习题和试卷,做到心中有谱。于是,这种情况逐渐的有了好转。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,

教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西。

二、为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己

1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师!

学习总结 篇6

通过一学期来的学习,我的继续教育取得了较好的成绩,现将本年度个人继续教育总结如下:

1、听取了我校新课改培训,学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。

2、学习了各种先进的教育教学经验。

3、通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。

通过学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过各种教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。

学习总结 篇7

20XX年11月1日,我参加了县教研室组织的新进综合科教师教学比武听课活动,一共听了六节课,三节音乐课、二节美术课和一节体育课。一天的听课受益非浅,其中体育课对我感触最深。这位老师的课基本功扎实,课前准备充分,教师对学生的体育常规训练到位。这些课,树立了“健康第一”的思想,能把学生的发展放在首位,重视学生的主动参与,使学生在自我探索中体验成功的快乐。整堂课教师没有把怎样做动作的方法直接告诉给学生,而是让学生在反复练习的过程中自己去体会,去探索,去交流;并且教师为每个学生提供了展示自我的机会,使学生在自愿的氛围中,享受参与运动的乐趣,从中体验成功的喜悦,增强了学习的自信心。

李老师教法先进,内容丰富,课堂气氛活跃。强烈的动感刺激加上木棒操、课前激趣游戏等,能快速激发出学生的练习热情,尽快进入角色。结束部分的意念放松练习,能使学生彻底放松,效果非常好。李老师教师赋有渲染性的语言和满堂课的微笑,使课堂激情高涨和亲和力,一下把学生的情绪提到了极点,为接下来的主要内容学习奠定了基础。专业化的示范动作,极赋渲染性的行体语言,使学生及听课教师赞不决口。精彩的练习内容,幽默而简练的语言,鼓励性的评价,精细的技术讲解,使学生激情投入练习之中。合作能力培养游戏“海上飞船”富有刺激性和情感教育,真正体现了“自主互助的学习型课堂教学模式”。观后令人赏心悦目,耳目一新,给我留下深刻印象。

总之,在以后的教学中值得我学习的地方甚多,希望领导以后能多组织这样的活动,以此来提高我自身的素质。

学习的总结 篇8

从十月八日的秋天到十二月的冬天,我们小橡树班的小树苗们已经学习汉字、拼音、数学一个多月了。这段时间来我们一直在做家访的工作,从家长那里我们也收获了很多,首先非常感谢家长们的信任和支持,每次去到孩子们的家里都看到家里很干净、温馨,还有那些可爱的笑脸,让我们感到很温暖。其次我们也了解了孩子们在家的情况,我们发现我们的家长们对孩子和老师们都是很用心的,很是感动。一直以来,从我们开班以来,我们都有一个信念就是我们要让孩子们有一个快乐充实的童年,我们会给孩子们一个入学前的心理上的过渡和知识的过渡,我们不会像传统园那样给孩子们塞很多的知识,据了解有的孩子会在到了小学之后注意力不集中,认为自己已经学会了就不好好听讲了,不能深入地学习。

当然啦,我们也会给孩子们一些知识,但是可能会没有一些传统园给的多,但是我们会给孩子们打下一个好的学习基础,上课认真听讲,好的学习态度,对学习保持着好奇和兴趣。在以后面对我们周围的大的学习环境里,在孩子上小学的前几个月或者前期可能会需要家长们对孩子的陪伴、支持和鼓励。 一直以来我们是由两个班的孩子组合成了现在的小橡树班,我们一直在给孩子们自信,给他们建立班级的概念和班级的归属感。而孩子们之间也在磨合。最初的一段时间里,孩子们在建立彼此之间的关系,由于只有7个孩子,男孩和女孩之间的交往就越来越多了,刚开始时男孩和男孩在一起玩,女孩和女孩一起玩,到后来的彼此之间发生了矛盾、和好再到最后的重新建立新的伙伴关系。

一个孩子进入到一个已经建立好的团体里,需要花费很大的力气的,每个孩子的方法都是不同的,有的会说出自己的想法要求加入,我们班的女生都是主动给男孩子们说要加入他们的游戏之中,然后跟着他们也会疯跑,大笑大叫,玩一些运动比较激烈的游戏,什么抓人游戏啊,追逐游戏啊,麻花转秋千啊,从荡着的秋千上跳跃啊等等,当然,有时候女孩子还是很“淑女”的,嘿嘿!有的孩子会观察游戏的团体成员,主动提供帮助加入,有的孩子会拿着自己的东西送给小朋友或者吸引大家的注意,有的会在户外的团体的游戏中成为大家所公认的游戏中的角色,以便很好的加入到团体中去。无论怎样的方法,我们看到孩子在进行着自己的社交活动,在孩子们交往的过程中会有争吵,受伤,有妥协,无奈,有合作,胜利。孩子们有不同的心理感受和亲身体验在里面,逐渐地我们看到孩子们在有很强的班级的归属感和安全感之后,会自己从心理上充满信心在行动上向前迈进,打开心扉,迈出自己所固有的伙伴圈,内心有中心的有力量的突破自己的心理防线,融入到其他的孩子活动圈里融入到班级这个大的集体里而不是自己所原有的圈。我们老师也在观察着孩子们适当的给予引导和帮助,有时候我们还会坐在一起开个“班级会议”,例如我们关于秋千的玩法就有无大条的规则和四条细则,关于孩子在走廊和楼梯间的跑跳,我们就讨论了办法,孩子有的说提醒啊,有的说拉着他,提醒啊,有的说打他屁股啊,有的说互相体醒,不听的话就再告诉他一遍等等,对于这些大一些的孩子他们有自己的看法和见解了可以很好的沟通,发表彼此之间的意见,进行讨论,往往孩子们会很遵守的。这段时间里我们的课程是一点一点的进行的,我们一节课可能会学习认识并书写一个字或者两个字,我们会比较强调字的结构书写的笔画笔顺,会学习了解象形文字、甲骨文,组词等等。

我们还会给孩子一些课堂上的规则,例如我们是只听到一个人的声音,那就是在别人说话和发言时,我们会安静地听别人说,如果我要回答问题或者有问题请举手。学会倾听很重要,让自己安静下来听别人说需要很强的意志力,是意志和情感的较量。上课之前做课前准备啊,上课了我们就不能随便离开自己的位置去卫生间了。上课时我们的小手小脚准备好,小耳朵竖起来,眼睛看着老师。认真写自己的作业,爱护和保管好自己的作业本,爱护我们的铅笔、蜡块、蜡棒等等。嘿嘿,刚开始时孩子们有点不习惯,不过现在对我们的流程已经很熟悉了。我们的孩子们现在是没有教材的,我们老师有一些的学习资料,我们会根据孩子的情况有易到难的进行教学的,我们会有童话故事,民间故事,动物故事,神仙故事,简单的寓言故事等,有押韵诗,古诗,童谣,儿歌等。之后我会把我们所学的知识发到我们的博文里以方便家长们的了解和对孩子们的学习情况的了解。

学习总结 篇9

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我已经上了五年小学了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。假期里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在小学的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。学习我也没有耽误。

学习方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的。题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

比如,我上了__,提了我做作业 www.bai huawen. 时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

学习总结 篇10

在政府办公室跟班学习两个多月来,我以一个学生的心态在办公室尽可能向每一位可以接触到的领导和同事请教、学习,可谓获益非浅。

通过看、听、问、做体验了办公室的各项工作,并在工作中熟悉了办公室的工作职责、工作内容以及工作方式方法。通过实际操作,我进一步了解了办公室各科室是如何科学分工、统筹安排,使得整个办公室如同一部精密的仪器周密运转,确保按时按质按量完成县政府交办的各项工作。

在学习期间,参与政务信息的采编工作,不仅使我对信息的认识、写作、处理有了进一步的提高,明白了做好信息工作要做到“新、快、实”,而且使我从另一个侧面较为全面地了解了澜沧政治、经济、民生等情况,为我今后更好的完成上级安排的各项工作任务,奠定了良好的基础

这次学习,让我充分认识到了办公室工作的严格性和重要性,办公室工作的好与坏直接影响到工作能否顺利开展和有效推进,是做好工作的关键。办公室特殊地位和作用,表明办公室各项工作都要走在前头,也决定了身为办公室工作人员要“任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担”。作为一名办公室人员,应是领导工作的辅助者,不仅要分门别类地为领导提供工作相关的内容,还要有一定组织协调能力为领导排忧解难。

总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到很多受益终生的知识,领导和同事对工作认真负责,任劳任怨的精神深深感染着我,他们对我的帮助温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中,我一定会认真克服缺点,

刻苦学习,努力工作、不断创新,争取在工作和学习上去的更大的进步,努力做一名合格的办公室工作人员。

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