在当下社会，岗位职责使用的情况越来越多，岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容，该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，以下是人见人爱的小编分享的图书管理员岗位职责【优秀4篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
1、热爱学校图书室（馆），热情诚恳地为师生服务。
2、准时到达服务岗位，保证开放时间。
3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。
4、负责学校图书室（馆）的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。
5、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对调离本校的师生进行清书工作。
6、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。
7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。
8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。
9、图书室（馆）内各种设备，每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。
10、努力学习、广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。
11、积极组织配合开展师生读书活动，认真上好阅读指导课。
1、认真执行学校计划，教务处决议和图书馆、阅览室的规章制度。
2、及时添购图书，完成购书计划，及时供应学生课本。
3、新书到校后，及时进行分类编目，作好图书介绍、宣传工作。
4、做好全校师生员工的图书借阅工作。
5、及时做好报章杂志的订收、发工作，按月按年收报纸、杂志装订成册、妥善保管。
6、对学生进行爱护书籍的教育，及时修补损坏的书报、杂志 。
7、管理好图书馆、阅览室、资料室，使其经常保持清洁卫生。
8、图书杂志要妥善保管，防止霉烂、虫蛀，每学期清点 一次。
9、不断学习*和图书馆的业务，提高管理水平。
1、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。
2、有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作。参与校本课程开发。
3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映图书馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。
4、负责新到图书的核对验收、分类。
5、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。
6、主动协助师生查找图书资料。做好读者统计和借阅登记。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。
7、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。
8、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。
9、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。
10、每天整架一次，保持室内清洁卫生。
1、熟悉书店各类产品知识，为顾客提供专业的阅读服务；
2、对店长负责，贯彻、落实门店经营计划，接待顾客咨询，了解顾客需求并达成销售；
2、掌握货品的售卖及库存情况，负责商品的来货验收、上架陈列摆放、补货、退货、防损等日常营业工作；
3、负责店内各项销售政策的落地执行；
4、负责客户的关系维护，妥善处理顾客投诉和各种突发事件，保障经营顺畅；
5、配合店内营销策略的'实施；
6、协助企划主管参与阅读推广活动的策划与执行；
7、负责借阅类图书（公益）的整理和借还辅助工作；
8、及时完成上级下达的任务